棋童這個名字怎么樣

棋的意思：qí（ㄑ一ˊ）
1.文娛項目的一類,亦特指“棋子”:象棋。圍棋。棋盤。棋道。星羅棋布。舉棋不定(喻拿不定主意)。

棋在名字里的含義：棋字取名義指高貴,成功,獨立之義;

棋在名字里的寓意：棋字取名寓指吉祥、聰明機智、技藝高超之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了906次。

童的意思：tóng（ㄊㄨㄥˊ）
1.小孩子:兒童。童工。童謠。童話。童心。童趣。童真。
2.舊時未成年的仆人:書童兒。
3.沒有結婚的:童男。童女。童貞。
4.未長成的:童牛(沒長角的小牛)。
5.禿:童山。頭童(喻人禿頂,如“童童齒豁”)。
6.古同“瞳”,瞳孔。
7.姓。。

童在名字里的含義：童字取名義指財富,時尚,溫柔之義;

童在名字里的寓意： 童字取名寓指純真、善良、快樂之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了736次。

棋童起名比較好聽的姓氏組合： 楊棋童、嚴棋童、金棋童、俞棋童、袁棋童、柳棋童、史棋童、安棋童、顧棋童、平棋童、等。

棋童名字五行：棋為木，童為金，名字為木金組合。適合五行喜木或喜金的寶寶起名。

棋童名字多少畫：棋童簡體筆畫為棋12畫，童12畫

棋童名字適合姓氏：
李棋童、吳棋童、鄭棋童、沈棋童、張棋童、謝棋童、水棋童、酆棋童、卞棋童、歐陽棋童、

棋字寓意策略與智慧，與品德中的仁愛、勇敢、善良、誠實、堅強、勇敢、謙虛、正義、忠誠義氣、堅持、寬容、禮儀、孝順、感恩、責任感、自律、勤勞、耐心等方面有一定的關聯。童字本身含義與品德中的仁愛、善良、禮儀有關，因為兒童通常被認為是純潔、天真無邪的，這些品質在兒童身上更加明顯。

棋字與智慧的相關寓意主要體現在思考洞察、理解力、判斷力等方面，下棋需要對棋局進行深入思考和洞察，理解對手的策略，做出正確的判斷和決策。童一般被認為天真無邪，充滿想象力，這和人名的寓意有關，但和智慧的相關性較低。

棋字本身含義是指棋類游戲，這與成就中的目標達成、首屈一指、名列前茅等維度有關。童，未成年人本身就是人生的一種成就，代表了成長和發育的重要階段，因此與【成就】的相關度為 50%。

棋字本身與財富沒有直接關系，但棋類游戲需要思考和策略，可以鍛煉人的思維能力和決策能力，這些能力在商業和生活中也有重要作用，從而間接與財富有關。童字本身并沒有直接與財富相關的含義，但作為人名時，可以寓意生活富足，財源廣進，因為都希望兒童能夠生活在富裕的環境中，有足夠的財富來滿足他們的需求。

棋字寓意策略與智慧，與成長中的銳意進取和步步高升有關。童字代表未成年人，未成年人正處于不斷成長、學習和鍛煉培養的階段，與成長這個大維度有一定的相關性。

棋字本身含義與健康平安這個大維度關系不大，但棋類游戲可以鍛煉思維，對健康有一定益處。童字本身含義與健康平安的大維度有一定關聯，主要體現在兒童需要保護，需要健康的成長環境，這與健康平安中的平安無事，身體健壯，康復等細分維度有關。

棋字本身含義是一種策略性的棋類游戲，這和創新獨立中的獨樹一幟、突破自我、前瞻思維等有一定的相關性。童一般具有好奇心和探索精神，這與創新獨立中的勇于探索有關

棋字本身含義與美麗氣質關聯不大，但作為人名時，可以寓意思維敏捷，如同棋局中的棋子，步步為營，具有策略和智慧。童字寓意天真無邪，純潔善良，與美麗氣質中的清新、陽光有關

棋字本身含義與幸福快樂的關聯并不直接，但下棋可以作為一種娛樂活動，帶來愉悅和放松，因此有一定的相關性。童字本身含義與幸福快樂的內涵有一定關聯，因為兒童往往代表著純真、無憂無慮的時光，這種時光往往是快樂和幸福的。

棋作為一種家庭娛樂活動，可以促進家庭成員間的交流和互動，培養家庭成員的思維能力和策略意識，因此與家庭傳承中的親情、家庭和睦有關聯。童字意為兒童，兒童是家庭傳承的一部分，是家庭的未來，與家庭傳承有關。用作人名時，寓意孩子天真無邪，寓意家庭延續和希望

晚清詩詞《寄懷曉滄上杭兼示族人》中的：藜床支北海，棋局隱東山。

清詩詞《為姚渭綸兄弟題其尊甫惺園先生山園清課圖》中的：雜花馣馤泉琮琤，藥匙茶筅兼棋枰。

明詩詞《庚戌春赴南雍省侍秋半乃還頗有賦詠而亡其稿追憶僅得此下十章》中的：圍棋決勝苦，回首李陽河。

南宋詩詞《自述三首》中的：客約溪亭飲，僧招竹院棋。

清詩詞《龍眠道中四首》中的：稻畦多似圍棋局，流水中間駕小舠。

明末清初詩詞《九日承王驃騎邀集東皋有賦》中的：謝公棋墅此松林，化碧痕馀秋草深。

南宋詩詞《讀史》中的：萬里關河歸夢想，千年王霸等棋枰。

北宋詩詞《贈吳道士》中的：吳山十二棋，一擊玄關應。

宋詩詞《瑞鶴仙》中的：舊譜尋棋，變成虛設。

清詩詞《踏莎行納涼》中的：棋局初拋，琴徵閑按。

明詩詞《漢鐃歌十八曲》中的：君餌靈饌，貌青于童。

宋詩詞《益睡》中的：門前吏立雁鶩行，童奴搖手眠方熟。

元末明初詩詞《題畫》中的：阿翁手持九節杖，一童抱琴不受呼。

明詩詞《游建寧西觀贈碧虛道人》中的：呼童拾栗供茶果，索我題詩記竹亭。

明末清初詩詞《春晚曹顧庵學士過天中署夜飲即席和見贈原韻》中的：陽春才有和，切勿笑巴童。

清詩詞《村居晚興》中的：杖頭逢叟話，牛背認童歸。

明詩詞《竹鶴圖歌》中的：作堂晉水近十載，但見歌頌傳兒童。

明詩詞《苦瘍出息東郊田舍二首》中的：兒童詫相問，黃犬吠頗惡。

清詩詞《題宋中丞西陂魚麥圖》中的：一童持竿坐船尾，閒靜不類豪家奴。

現當代詩詞《沁園春夢登天都峰》中的：清都三兩青童，也為我聯翩下碧空。