童詩這個(gè)名字怎么樣

童的意思：tóng（ㄊㄨㄥˊ）
1.小孩子:兒童。童工。童謠。童話。童心。童趣。童真。
2.舊時(shí)未成年的仆人:書童兒。
3.沒有結(jié)婚的:童男。童女。童貞。
4.未長成的:童牛(沒長角的小牛)。
5.禿:童山。頭童(喻人禿頂,如“童童齒豁”)。
6.古同“瞳”,瞳孔。
7.姓。

童在名字里的含義：童字取名義指財(cái)富,時(shí)尚,溫柔之義;

童在名字里的寓意：童字取名寓指純真、善良、快樂之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了736次。

詩的意思：shī（ㄕ）
1.文學(xué)體裁的一種,通過有節(jié)奏和韻律的語言反映生活,抒發(fā)情感:詩歌。詩話(1評(píng)論詩人、詩歌、詩派以及記錄詩人議論、行事的著作;2古代說唱藝術(shù)的一種)。詩集。詩劇。詩篇。詩人。詩章。詩史。吟詩。
2.中國古書名,《詩經(jīng)》的簡(jiǎn)稱。。

詩在名字里的含義：詩字取名義指財(cái)富,獨(dú)立,自信之義;

詩在名字里的寓意： 詩字取名寓指賢才、文雅、成就不凡之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了609次。

童詩起名比較好聽的姓氏組合： 錢童詩、馮童詩、曹童詩、戚童詩、奚童詩、鳳童詩、雷童詩、郝童詩、時(shí)童詩、上官童詩、等。

童詩名字五行：童為金，詩為金，名字為金金組合。適合五行喜金或喜金的寶寶起名。

童詩名字多少畫：童詩簡(jiǎn)體筆畫為童12畫，詩8畫

童詩名字適合姓氏：
蔣童詩、華童詩、魏童詩、潘童詩、鮑童詩、廉童詩、薛童詩、郝童詩、傅童詩、南宮童詩、

童字本身含義與品德中的仁愛、善良、禮儀有關(guān)，因?yàn)閮和ǔ１徽J(rèn)為是純潔、天真無邪的，這些品質(zhì)在兒童身上更加明顯。詩字寓意的美好、抒發(fā)情感與品德中的仁愛、善良、感恩有關(guān)聯(lián)。

童一般被認(rèn)為天真無邪，充滿想象力，這和人名的寓意有關(guān)，但和智慧的相關(guān)性較低。詩字寓意創(chuàng)作和表達(dá)美好情感，與智慧的相關(guān)度體現(xiàn)在創(chuàng)造力、理解力和才藝方面。

童，未成年人本身就是人生的一種成就，代表了成長和發(fā)育的重要階段，因此與【成就】的相關(guān)度為 50%。詩作為人名時(shí)，寓意著對(duì)文學(xué)藝術(shù)的熱愛和追求，與【成就】的相關(guān)度體現(xiàn)在通過詩歌創(chuàng)作，表現(xiàn)出個(gè)人的才華和成就。

童字本身并沒有直接與財(cái)富相關(guān)的含義，但作為人名時(shí)，可以寓意生活富足，財(cái)源廣進(jìn)，因?yàn)槎枷Ｍ麅和軌蛏钤诟辉５沫h(huán)境中，有足夠的財(cái)富來滿足他們的需求。詩字本身與財(cái)富沒有直接關(guān)系，但詩歌常常表達(dá)對(duì)美好生活的向往，間接與財(cái)富有關(guān)。

童字代表未成年人，未成年人正處于不斷成長、學(xué)習(xí)和鍛煉培養(yǎng)的階段，與成長這個(gè)大維度有一定的相關(guān)性。詩作為人名時(shí)，寓意著對(duì)文學(xué)藝術(shù)的熱愛和追求，與成長中的積極向上、銳意進(jìn)取有關(guān)

童字本身含義與健康平安的大維度有一定關(guān)聯(lián)，主要體現(xiàn)在兒童需要保護(hù)，需要健康的成長環(huán)境，這與健康平安中的平安無事，身體健壯，康復(fù)等細(xì)分維度有關(guān)。詩字本身與健康平安這個(gè)大維度關(guān)系不大，但詩歌中常常表達(dá)對(duì)美好生活的向往，包括健康平安等元素。

童一般具有好奇心和探索精神，這與創(chuàng)新獨(dú)立中的勇于探索有關(guān)詩字寓意著表達(dá)情感、抒發(fā)思想的文學(xué)藝術(shù)作品，與創(chuàng)新獨(dú)立的相關(guān)度體現(xiàn)在創(chuàng)意無限和突破自我這兩個(gè)小維度上。

童字寓意天真無邪，純潔善良，與美麗氣質(zhì)中的清新、陽光有關(guān)詩字寓意創(chuàng)作優(yōu)美的文學(xué)作品，與美麗氣質(zhì)有一定關(guān)聯(lián)，體現(xiàn)在清新、陽光等小維度上。

童字本身含義與幸福快樂的內(nèi)涵有一定關(guān)聯(lián)，因?yàn)閮和碇冋妗o憂無慮的時(shí)光，這種時(shí)光往往是快樂和幸福的。詩歌通常表達(dá)人們對(duì)美好生活的向往，與幸福快樂有一定關(guān)聯(lián)。

童字意為兒童，兒童是家庭傳承的一部分，是家庭的未來，與家庭傳承有關(guān)。用作人名時(shí)，寓意孩子天真無邪，寓意家庭延續(xù)和希望詩作為一種文學(xué)藝術(shù)形式，體現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的向往和抒發(fā)情感的需要，這與家庭傳承中的親情、團(tuán)圓、家庭和睦等內(nèi)涵有一定的關(guān)聯(lián)。

民國詩詞《攜家人泛舟西泠謁岳廟遂至玉泉觀魚三首》中的：新晴鳥雀喧，偕行童仆喜。

現(xiàn)當(dāng)代詩詞《南鄉(xiāng)子鄭君量夫婦自孝豐來視予疾，歡然把手，別后拈此寄之》中的：齒豁頭童愛晚晴。菊可制頹齡。

北宋詩詞《移舟城東》中的：棹工歡呼事拳捷，童稚變色愁驚魂。

明詩詞《翁中丞南巡歌》中的：兒童拋棄竹馬拜，父老不用藜杖扶。

明詩詞《有感》中的：兒童月下吹蘆管，半是秋風(fēng)塞上聲。

清初詩詞《即事》中的：童子提壺斟馬酒，老翁曲項(xiàng)奏胡琴。

清詩詞《次韻荅中州崔兔床》中的：燈火有無處，漁童早候門。

清末至民國詩詞《錢競(jìng)標(biāo)仁兄六旬雙慶》中的：識(shí)君早在卌年前，童子軍中一少年。

明詩詞《晚歸》中的：兒童笑相問，底事此時(shí)歸。

元詩詞《安南進(jìn)奉使題桂林驛五首》中的：平生不作錐囊計(jì)，慚愧尋常五尺童。

明詩詞《烈風(fēng)七章憫吳孝子廷用》中的：含凄教詩書，灑淚相攜抱。

元初詩詞《舟中》中的：一笑得新詩，秋波渺深綠。

清詩詞《秋暑索居案頭惟亭林南雷兩家詩時(shí)復(fù)展玩各題一章》中的：忠孝艱屯萃一身，梨洲世不數(shù)詩人。

宋詩詞《翠微亭》中的：松間雕鏤軒墀月，未許詩人見一□。

清末民國初詩詞《題孫君鄰石鴛湖垂釣圖并謝其刻石章二方見贈(zèng)》中的：細(xì)鱗巨口全供酒，長爪通眉獨(dú)愛詩。

北宋詩詞《送程給事知越州》中的：酒濃詩豪真樂都，莫為畫船留若耶。

宋詩詞《出江》中的：半鉤小捲黃昏月，欲得新詩個(gè)里尋。

明末清初詩詞《王學(xué)士亦經(jīng)屈沱作詩予復(fù)和之》中的：再拜投詩賦，魂來自汨羅。

清詩詞《燕九日聯(lián)句》中的：無逸久承天子訓(xùn)，載賡重仰圣人詩。

唐詩詞《送顧非熊及第歸茅山》中的：吟詩三十載，成此一名難。