童棋這個(gè)名字怎么樣

童的意思：tóng（ㄊㄨㄥˊ）
1.小孩子:兒童。童工。童謠。童話。童心。童趣。童真。
2.舊時(shí)未成年的仆人:書童兒。
3.沒有結(jié)婚的:童男。童女。童貞。
4.未長成的:童牛(沒長角的小牛)。
5.禿:童山。頭童(喻人禿頂,如“童童齒豁”)。
6.古同“瞳”,瞳孔。
7.姓。

童在名字里的含義：童字取名義指財(cái)富,時(shí)尚,溫柔之義;

童在名字里的寓意：童字取名寓指純真、善良、快樂之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了736次。

棋的意思：qí（ㄑ一ˊ）
1.文娛項(xiàng)目的一類,亦特指“棋子”:象棋。圍棋。棋盤。棋道。星羅棋布。舉棋不定(喻拿不定主意)。。

棋在名字里的含義：棋字取名義指高貴,成功,獨(dú)立之義;

棋在名字里的寓意： 棋字取名寓指吉祥、聰明機(jī)智、技藝高超之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了906次。

童棋起名比較好聽的姓氏組合： 趙童棋、李童棋、金童棋、苗童棋、唐童棋、賀童棋、倪童棋、卞童棋、余童棋、顧童棋、等。

童棋名字五行：童為金，棋為木，名字為金木組合。適合五行喜金或喜木的寶寶起名。

童棋名字多少畫：童棋簡體筆畫為童12畫，棋12畫

童棋名字適合姓氏：
韓童棋、楊童棋、花童棋、袁童棋、湯童棋、畢童棋、余童棋、平童棋、黃童棋、歐陽童棋、

童字本身含義與品德中的仁愛、善良、禮儀有關(guān)，因?yàn)閮和ǔ１徽J(rèn)為是純潔、天真無邪的，這些品質(zhì)在兒童身上更加明顯。棋字寓意策略與智慧，與品德中的仁愛、勇敢、善良、誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、謙虛、正義、忠誠義氣、堅(jiān)持、寬容、禮儀、孝順、感恩、責(zé)任感、自律、勤勞、耐心等方面有一定的關(guān)聯(lián)。

童一般被認(rèn)為天真無邪，充滿想象力，這和人名的寓意有關(guān)，但和智慧的相關(guān)性較低。棋字與智慧的相關(guān)寓意主要體現(xiàn)在思考洞察、理解力、判斷力等方面，下棋需要對(duì)棋局進(jìn)行深入思考和洞察，理解對(duì)手的策略，做出正確的判斷和決策。

童，未成年人本身就是人生的一種成就，代表了成長和發(fā)育的重要階段，因此與【成就】的相關(guān)度為 50%。棋字本身含義是指棋類游戲，這與成就中的目標(biāo)達(dá)成、首屈一指、名列前茅等維度有關(guān)。

童字本身并沒有直接與財(cái)富相關(guān)的含義，但作為人名時(shí)，可以寓意生活富足，財(cái)源廣進(jìn)，因?yàn)槎枷Ｍ麅和軌蛏钤诟辉５沫h(huán)境中，有足夠的財(cái)富來滿足他們的需求。棋字本身與財(cái)富沒有直接關(guān)系，但棋類游戲需要思考和策略，可以鍛煉人的思維能力和決策能力，這些能力在商業(yè)和生活中也有重要作用，從而間接與財(cái)富有關(guān)。

童字代表未成年人，未成年人正處于不斷成長、學(xué)習(xí)和鍛煉培養(yǎng)的階段，與成長這個(gè)大維度有一定的相關(guān)性。棋字寓意策略與智慧，與成長中的銳意進(jìn)取和步步高升有關(guān)。

童字本身含義與健康平安的大維度有一定關(guān)聯(lián)，主要體現(xiàn)在兒童需要保護(hù)，需要健康的成長環(huán)境，這與健康平安中的平安無事，身體健壯，康復(fù)等細(xì)分維度有關(guān)。棋字本身含義與健康平安這個(gè)大維度關(guān)系不大，但棋類游戲可以鍛煉思維，對(duì)健康有一定益處。

童一般具有好奇心和探索精神，這與創(chuàng)新獨(dú)立中的勇于探索有關(guān)棋字本身含義是一種策略性的棋類游戲，這和創(chuàng)新獨(dú)立中的獨(dú)樹一幟、突破自我、前瞻思維等有一定的相關(guān)性。

童字寓意天真無邪，純潔善良，與美麗氣質(zhì)中的清新、陽光有關(guān)棋字本身含義與美麗氣質(zhì)關(guān)聯(lián)不大，但作為人名時(shí)，可以寓意思維敏捷，如同棋局中的棋子，步步為營，具有策略和智慧。

童字本身含義與幸福快樂的內(nèi)涵有一定關(guān)聯(lián)，因?yàn)閮和碇冋妗o憂無慮的時(shí)光，這種時(shí)光往往是快樂和幸福的。棋字本身含義與幸福快樂的關(guān)聯(lián)并不直接，但下棋可以作為一種娛樂活動(dòng)，帶來愉悅和放松，因此有一定的相關(guān)性。

童字意為兒童，兒童是家庭傳承的一部分，是家庭的未來，與家庭傳承有關(guān)。用作人名時(shí)，寓意孩子天真無邪，寓意家庭延續(xù)和希望棋作為一種家庭娛樂活動(dòng)，可以促進(jìn)家庭成員間的交流和互動(dòng)，培養(yǎng)家庭成員的思維能力和策略意識(shí)，因此與家庭傳承中的親情、家庭和睦有關(guān)聯(lián)。

明詩詞《西莊耕云堂新成陳太守同諸子過訪用韻》中的：旋呼白鶴為童子，笑指春江是綠醅。

清末至民國詩詞《遣興》中的：誰識(shí)幽居趣，山童放犢歸。

清末民國初詩詞《課兒聯(lián)》中的：思友傳魚信；呼童算鶴糧。

清詩詞《題歷代名賢妙跡冊》中的：坦臥秋庭風(fēng)日爽，笑他童子曬衣袽。

北宋詩詞《送呂際秀才南歸》中的：出試輒不偶，低頭避兒童。

宋詩詞《次韻楊少輔山居六詠》中的：肯復(fù)以童兒，見誚韓公篇。

清末至民國詩詞《四月十五日田伏侯同年約崇效寺看牡丹予晨往主客皆未集次日晤李猛庵丈言是日到最后席散客已盡矣獨(dú)坐成詠因憶昔與半塘老人來游恰亦四月十五日感懷三首予因和之》中的：晨光在松顛，奚童怪我早。

南宋詩詞《魏憲使石筍小筑》中的：自課小童城市去，歸來煮飯又煎茶。

明詩詞《游黃嵐坑》中的：歡呼及童豎，策馬驅(qū)黃犢。

清詩詞《秋晚村居雜述七章》中的：籬根系孤犢，兩童偶來嬉。

元詩詞《明德游仙詞十首用天柱山傳來依韻繼作云林道氣者觀之亦足自拔于埃壒矣》中的：壁梭也解為龍去，樵斧如何只看棋。

清詩詞《南鄉(xiāng)子》中的：破夢棋聲靜曲房。入夜流螢依竹見，

清末至現(xiàn)當(dāng)代詩詞《鷓鴣天社題，春感》中的：又展楸抨復(fù)敗棋。

宋詩詞《初冬快晴陪宣卿叔夏游石頭庵過三生藏窮深極峻遂登上封卻下福嚴(yán)最愛廓然亭靜憩久之乘興入后洞置酒云莊榭徘徊方廣閣山行崎嶇不可以馬雖筍輿傲兀小勞尚勝騎從之煩也既歸山前之翌日復(fù)會(huì)于堅(jiān)伯兄小閣同安趙澗看北山馀雪披云映日翠瑩瓏蔥殆難模狀因訪季父廟令歡飲而罷集記所見成十五絕》中的：靜有客棋真掩映，悄無僧話更清閒。

明詩詞《獄中》中的：世事了知棋一局，年華空負(fù)酒盈觴。

宋末元初詩詞《俗嘆》中的：俗棋幸勝元無著，市藥多誇總不真。

清詩詞《九日集玉粟稱言齋時(shí)鶴問至自秋浦分得支蒸二韻》中的：盡日疏簾湘簟靜，不妨同看謝家棋。

明詩詞《贈(zèng)友詩十五首》中的：耽棋夜分寐，留朋涉芳園。

明末詩詞《登盧見白新樓》中的：問月敲棋夜，翻書下榻秋。

南宋詩詞《橫翠亭書懷》中的：半局殘棋消白晝，十年歸夢滿青山。