司 字義解釋和用字五行

司字取名義指多才,大氣,陽光之義;

司字取名寓指聰明、承擔、細致之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1221次。

徒 字義解釋和用字五行

徒字取名義指陽剛,陽光,個性之義;

問 字義解釋和用字五行

問字取名義指聰穎,安康,大氣之義;

問字取名寓指好學、刻苦鉆研、關心他人之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1716次。

筠 字義解釋和用字五行

筠字取名義指財富,獨立,魅力之義;

筠字取名寓指像竹一樣高潔、廉明、品性正直之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1046次。

司徒問筠 名字字型

司 ：5畫， 部首為口部， 右上包圍結構。
徒 ：10畫， 部首為彳部， 左右結構。
問 ：6畫， 部首為門部， 上三包圍結構。
筠 ：13畫， 部首為竹部， 上下結構。

司徒問筠 名字字音

“司徒問筠”讀音為：  sī   tú   wèn   yún jūn

司空猶不作，那敢作司徒。    <<答湯悅>>    --李建勛
侍郎何處在，司業有孫來②。    <<送延平張生歸南溪>>    --劉克莊
司花工剪蠟，墨客巧抽脾。    <<蠟梅>>    --許及之
司晨兼五德，曾伴宋宗窗。    <<晨雞吟>>    --金朋說
瑞世鳳鳴陽，司晨雞鳴丑。    <<雜詠十首 其六>>    --方鳳

定惑由①關吏，徒嗟塞上翁。    <<從駕閭山詠馬>>    --上官儀
徒誤時人輩，傷心作逝川。    <<前溪作>>    --皎然
任唱太平歌，徒話超佛祖。    <<入道淺深頌 其三>>    --竟脫
誰識野人意，徒看春草芳。    <<擊磬老人>>    --王昌齡
徒令睇望久，不復見王孫。    <<郊原晚望懷李秘書>>    --左偃

此寺何年造，問僧僧不知。    <<入古寺作（題擬）>>    --措多
問君年幾許，曾出①上皇時。    <<贈柳喜得嵩山法門自號嵩山老（一作贈柳先生）>>    --皎然
問程方外路，宜是上清人。    <<題龍興觀壁>>    --馬湘
問君何以至，天子太平年。    <<登白樓見白鳥席上命鷓鴣辭>>    --李益
問言蓬轉者，答言直如弦。    <<敕放遷益部臨行賦詩（題擬）>>    --法琳

筠籠貯枯蘗，明年擅春華。    <<霜后紀園中草木十二絕 其七>>    --范成大
杏子黃金色，筠籠出薊丘。    <<謝人送杏子詩>>    --馬祖常
筠竹竹無異，舉頭山不同。    <<京行抵筠竹懷親>>    --張天賦
葉茂花凝碧，筠齊籜解斑。    <<四鳥圖 其三>>    --張寧
筠嶼煙長碧，蘭坡水自香。    <<長沙雜詠三首 其二>>    --楊基

室徒四壁 (shì tú sì bì) 解釋:猶言室內空無一物。比喻貧窮。

各司其事 (gè sī qí shì) 解釋:司主管，經營。各自管好各自的一攤事。

前徒倒戈 (qián tú dǎo gē) 解釋:前面的部隊投降敵方，反過來打自己人。

牝雞司旦 (pìn jī sī dàn) 解釋:母雞報曉。舊時比喻婦女竊權亂政。同牝雞司晨”。

采風問俗 (cǎi fēng wèn sú) 解釋:采集歌謠，訪問風俗。

勤學好問 (qín xué hǎo wèn) 解釋:勤奮學習，不懂的就問。比喻善于學習。

不相聞問 (bù xiāng wén wèn) 解釋:聞問通消息，通音訊。指沒有聯系或斷絕往來。

入門問諱 (rù mén wèn huì) 解釋:古代去拜訪人，先問清楚他父祖的名，以便談話時避諱。也泛指問清楚有什么忌諱。

入境問禁 (rù jìng wèn jìn) 解釋:境國境；禁禁止，指法令或習俗所不歡物事項。進入一個國家或地區，先要問清楚那里有什么禁令。