校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財(cái)富,獨(dú)立,穩(wěn)重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團(tuán)結(jié)、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

識(shí) 字義解釋和用字五行

識(shí)字取名義指可愛(ài),多才,文靜之義;

識(shí)字取名寓指學(xué)識(shí)淵博、有見(jiàn)識(shí)、知書達(dá)理之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了710次。

元 字義解釋和用字五行

元字取名義指儒雅,可愛(ài),陽(yáng)剛之義;

元字取名寓指正氣秉然、有才能、聰明之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了790次。

校識(shí)元 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
識(shí) ：7畫， 部首為讠部， 左右結(jié)構(gòu)。
元 ：4畫， 部首為二部， 單一結(jié)構(gòu)。

校識(shí)元 名字字音

“校識(shí)元”讀音為：  xiào jiào   shí zhì   yuán

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩(shī)三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語(yǔ)莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴(yán)陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無(wú)限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰(shuí)敢問(wèn)，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語(yǔ)十九首 其十四>>    --楊?yuàn)J

注想待元老，識(shí)君恨不早。    <<上巳日賜裴度>>    --文宗皇帝
莫言為小事，識(shí)得大賢良。    <<王良百一詩(shī) 其一○一 齒歲>>    --徐成
儒冠多誤身（贈(zèng)韋右丞），識(shí)字用心苦（阮隱居）。    <<第一百八十二>>    --文天祥
識(shí)盡天下書，只要文章手①。    <<梅花喜神譜 其七 小蕊一十六枝>>    --宋伯仁
須知閨室女，識(shí)見(jiàn)已爭(zhēng)多。    <<救婆廟二首 其一>>    --張侃

元伯來(lái)相葬①，山濤誓撫孤②。    <<與樂(lè)天同葬杓直>>    --元稹
元知數(shù)日別，要使兩情傷。    <<荅王卿送別>>    --韋應(yīng)物
元來(lái)不相識(shí)，判自斷知聞。    <<詩(shī)一首>>    --張鷟
元良贊宸極，盛德享天心。    <<仰和皇太子殿下明禋慶成詩(shī)韻 其一>>    --馬廷鸞
元惡迷是似③，化作黃長(zhǎng)⑤虬④。    <<江州第十二>>    --文天祥

鉤元提要 (gōu yuán tí yào) 解釋:鉤探索；提舉出；要綱要。探取精微，摘出綱要。

壓倒元白 (yā dǎo yuán bái) 解釋:元、白指唐代詩(shī)人元稹和白居易。用來(lái)比喻作品勝過(guò)同時(shí)代有名的作家。

不識(shí)局面 (bù shí jú miàn) 解釋:猶不識(shí)時(shí)務(wù)。

識(shí)明智審 (shí míng zhì shěn) 解釋:識(shí)見(jiàn)明敏，智慮周詳。

不識(shí)東家 (bù shí dōng jiā) 解釋:指不識(shí)近鄰是圣賢。

高識(shí)遠(yuǎn)見(jiàn) (gāo shí yuǎn jiàn) 解釋:指見(jiàn)識(shí)高遠(yuǎn)。同高見(jiàn)遠(yuǎn)識(shí)”。

不識(shí)高低 (bù shí gāo dī) 解釋:指說(shuō)話或做事不知深淺、輕重。

遺物識(shí)心 (yí wù shí xīn) 解釋:指舍棄一切外在形式而彼此心意一致。

不識(shí)大體 (bù shí dà tǐ) 解釋:大體關(guān)系全局的道理。不懂得從大局考慮。

強(qiáng)識(shí)博聞 (qiǎng shí bó wén) 解釋:指記憶力強(qiáng)，見(jiàn)聞廣博。同強(qiáng)記博聞”。