校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

杰 字義解釋和用字五行

杰字取名義指博學多才,安康,溫柔之義;

杰字取名寓指才能、智慧、品性等方面的出類拔萃。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了587次。

星 字義解釋和用字五行

星字取名義指文靜,安康,儒雅之義;

星字取名寓指明亮、美麗、耀眼、出眾之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了665次。

校杰星 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
杰 ：8畫， 部首為木部， 上下結構。
星 ：9畫， 部首為日部， 上下結構。

校杰星 名字字音

“校杰星”讀音為：  xiào jiào   jié   xīng

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

杰閣臨無地，仙家小洞天。    <<寄題不礙云軒二首 其一>>    --丁黼
杰人掾夔子，相業光開元。    <<續訪得七人 源丞相（乾曜）>>    --王十朋
杰閣入風云，分明是得君。    <<登楊府風云閣>>    --王遂
幸不生澗底，杰出蒼蒼崖。    <<詠松>>    --吳芾
我祖生文定，杰然繼真儒。    <<實弟以詩來督作會文又因太原侄寄聲欲作不速此文人狂客所為非素所望也今以五絕奉寄雖小阻高興若能從而繹之則有味也 其五>>    --胡宏

星落少微宮，高人入古風。    <<吊韓侍郎>>    --王魯復
夜長人自起，星月滿空江。    <<水宿聞雁>>    --李益
處處砧聲發，星河秋夜深。    <<同李三月夜作>>    --皇甫冉
星漢縱復斜，風霜凄已切。    <<陳蔡女鬼與長孫紹祖歌（題擬） 其二>>    --唐五代小說中神仙鬼怪詩
舟航依浦定，星斗滿江寒。    <<江行無題一百首 其五十七>>    --錢珝

牛星織女 (niú xīng zhī nǚ) 解釋:即牛郎織女。

棋布星陳 (qí bù xīng chén) 解釋:形容多而密集。同棋布星羅”。

柳眉星眼 (liǔ méi xīng yǎn) 解釋:形容女子細長的眉和明亮的眼。

井中視星 (jǐng zhōng shì xīng) 解釋:從井里看天上的星星。比喻眼光短淺，見識狹隘。

百星不如一月 (bǎi xīng bù rú yī yuè) 解釋:一百顆星星發出的亮光不如一個月亮發出的光明亮。比喻量多不如質優。

北辰星拱 (bēi chén xīng gǒng) 解釋:北辰北極星；拱環繞。北極星高懸不動，群星四面環繞。舊時比喻治理國家施行德政，天下便會歸附◇也比喻受眾人擁戴的人。