校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財(cái)富,獨(dú)立,穩(wěn)重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團(tuán)結(jié)、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

誠(chéng) 字義解釋和用字五行

誠(chéng)字取名義指穩(wěn)重,博學(xué)多才,陽(yáng)剛之義;

誠(chéng)字取名寓指誠(chéng)實(shí)、真心、腳踏實(shí)地、真誠(chéng)可靠之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了732次。

秋 字義解釋和用字五行

秋字取名義指活潑,獨(dú)立,溫柔之義;

秋字取名寓指成熟穩(wěn)重、收獲、成功之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了786次。

校誠(chéng)秋 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
誠(chéng) ：8畫， 部首為讠部， 左右結(jié)構(gòu)。
秋 ：9畫， 部首為禾部， 左右結(jié)構(gòu)。

校誠(chéng)秋 名字字音

“校誠(chéng)秋”讀音為：  xiào jiào   chéng   qiū

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩(shī)三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語(yǔ)莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴(yán)陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無(wú)限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰(shuí)敢問(wèn)，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語(yǔ)十九首 其十四>>    --楊?yuàn)J

誠(chéng)知腸欲斷，窮鬼故調(diào)人。    <<詩(shī)一首>>    --張鷟
誠(chéng)知秋水淺，但怯無(wú)人蹤。    <<渡汝水向太和山>>    --皇甫冉
棹弭龍門下，誠(chéng)馳天闕邊。    <<嚴(yán)州龍門院滿散天申節(jié)>>    --王十朋
誠(chéng)無(wú)傾側(cè)憂，纜弱終難進(jìn)。    <<和之美舟行雜詩(shī)八首 船行遇風(fēng)>>    --司馬光
誠(chéng)哉智者樂(lè)，力少功不貲。    <<和延州經(jīng)略龐龍圖八詠（七首，缺飛苔園） 其二 供兵硙>>    --宋祁

秋徑填黃葉，寒摧露草根。    <<夜吟>>    --巴峽鬼
卜得上峽日，秋江①風(fēng)浪多。    <<幽恨詩(shī)>>    --安邑坊女
秋風(fēng)方索漠，霜貌足暌攜。    <<醉行>>    --元稹
夜久葉露滴，秋蟲入戶飛。    <<秋夜>>    --王建
紅豆生南國(guó)，秋來(lái)發(fā)故①枝。    <<相思>>    --王維

推誠(chéng)接物 (tuī chéng jiē wù) 解釋:拿出真心來(lái)對(duì)待別人。

春生秋殺 (chūn shēng qiū shā) 解釋:春天萬(wàn)物萌生，秋天萬(wàn)物凋零。

抱誠(chéng)守真 (bào chéng shǒu zhēn) 解釋:抱存在心里。志在真誠(chéng)，恪守不違。

華屋秋墟 (huá wū qiū xū) 解釋:壯麗的建筑化為土丘。比喻興亡盛衰的迅速。