校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

亦 字義解釋和用字五行

亦字取名義指安康,獨立,穩重之義;

亦字取名寓指一樣、不凡、杰出之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了621次。

余 字義解釋和用字五行

余字取名義指獨立,聰穎,優雅之義;

余字取名寓指豐衣足食、滿腹經綸之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1201次。

校亦余 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
亦 ：6畫， 部首為亠部， 單一結構。
余 ：7畫， 部首為人部， 上下結構。

校亦余 名字字音

“校亦余”讀音為：  xiào jiào   yì   yú

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

亦有終焉意，陂南看稻苗。    <<雜題九首 其三>>    --司空圖
白云見我去，亦為我飛翻。    <<題情深樹寄象公>>    --李白
花蛇及干蠍，亦療腦旋風。    <<王良百一詩 其六十九>>    --徐成
毋或參以三，亦勿貳以二。    <<以人生五馬貴莫受二毛侵為韻送胡獻叔守邵陽 其八>>    --方岳
亦有行歌者，腰鐮采作薪①。    <<愛梅>>    --方蒙仲

嗟此二賢沒，馀喜得卿來①。    <<賜李百藥>>    --李世民
人易千般去，余嗟獨未還。    <<有恨久囚>>    --佚名
冷艷全欺雪，馀香乍入衣。    <<左掖梨花（同王維、皇甫冉賦）>>    --丘為
眾老憂添歲，余衰喜入春。    <<七年元日對酒五首 其二>>    --白居易
即今輸口子，馀事可平章。    <<答文成>>    --張鷟

流風余俗 (liú fēng yú sú) 解釋:指遺留的風氣、習俗。

三余讀書 (sān yú dú shū) 解釋:充分利用一切空余時間讀書。

遺風余俗 (yí fēng yú sú) 解釋:前代遺留下來的風俗。

遺風余采 (yí fēng yú cǎi) 解釋:前代遺留下來的風度文采。

遺風余教 (yí fēng yú jiào) 解釋:前代遺留下來的風尚教化。

遺風余思 (yí fēng yú sī) 解釋:前代遺留下來的風尚情思。

遺風余烈 (yí fēng yú liè) 解釋:前人留傳的風教和業跡。

斷袖余桃 (duàn xiù yú táo) 解釋:指男性之間的同性戀。同斷袖之癖”。

遺風余習 (yí fēng yú xí) 解釋:前代遺留下來的風俗。同遺風余俗”。

刑余之人 (xíng yú zhī rén) 解釋:余以后。指太監或受過宮刑的人。也指其他受刑致殘的人。