校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩(wěn)重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結(jié)、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

熙 字義解釋和用字五行

熙字取名義指內(nèi)斂,聰穎,魅力之義;

熙字取名寓指興旺、和睦、樂觀、前途光明之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了588次。

微 字義解釋和用字五行

微字取名義指成功,文靜,魅力之義;

微字取名寓指細致、精深、玲瓏之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了982次。

校熙微 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
熙 ：14畫， 部首為灬部， 上下結(jié)構(gòu)。
微 ：13畫， 部首為彳部， 左中右結(jié)構(gòu)。

校熙微 名字字音

“校熙微”讀音為：  xiào jiào   xī   wēi

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴(yán)陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

重光符景貺，熙事慶升平。    <<仰和皇太子殿下明禋慶成詩韻 其二>>    --馬廷鸞
自耕還自鑿，熙熙康衢民。    <<皆春>>    --葉茵
恩施周遐邇，熙熙萬國寧。    <<立（皇帝閣六首　原案：春帖子前六首切韋太后還臨安時事，知為十三年春所進。此六首只敘偃武施惠，而不及太后回鑾事，當(dāng)非同時所作。且第五首有海國入貢之語，考紹興十二三年均無外國入貢之事，其非十三年立春無疑也。附識于此）春內(nèi)中帖子詞 其二>>    --劉才邵
元祐賦律古，熙寧經(jīng)義新。    <<跋某人詩卷>>    --劉克莊
圣德天同大，熙然萬物春。    <<嘉定六年皇后閣春貼子詞五首 其一>>    --真德秀

微形藏葉里，亂響出①風(fēng)前。    <<賦得弱柳鳴秋蟬>>    --李世民
仗①劍行千里，微軀感一言。    <<答武陵田太守>>    --王昌齡
相逢不肯語，微笑畫屏前。    <<玉臺體十二首 其二>>    --權(quán)德輿
靡靡春風(fēng)至，微微春露輕。    <<又續(xù)為歌>>    --沈警遇仙張女郎廟詩
保此中夜存，微陽有毫發(fā)。    <<用清秋鶴發(fā)翁韻賦小書（豫章本作詩）招潔堂 其四>>    --馬廷鸞

慎小事微 (shèn xiǎo shì wēi) 解釋:謹(jǐn)慎對待微小的事情。

慎小謹(jǐn)微 (shèn xiǎo jǐn wēi) 解釋:對細小的事也小心對待。

闡幽明微 (chǎn yōu míng wēi) 解釋:使幽深隱微的事物或道理顯露出來。