校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨(dú)立,穩(wěn)重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團(tuán)結(jié)、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

書 字義解釋和用字五行

書字取名義指陽光,安康,文靜之義;

書字取名寓指知識豐富、學(xué)識文博、素養(yǎng)高之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了620次。

承 字義解釋和用字五行

承字取名義指魅力,財富,自信之義;

承字取名寓指委以重任、堅持、能干之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了688次。

校書承 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
書 ：4畫， 部首為乙部， 單一結(jié)構(gòu)。
承 ：8畫， 部首為乙部， 單一結(jié)構(gòu)。

校書承 名字字音

“校書承”讀音為：  xiào jiào   shū   chéng

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴(yán)陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

芭蕉一片葉，書取寄吾師。    <<贈融上人>>    --皎然
直當(dāng)花院里，書齋望曉開。    <<贈李十四四首 其四>>    --王勃
海隅人使遠(yuǎn)，書到洛陽秋。    <<答李浣三首 其一>>    --韋應(yīng)物
多少關(guān)心事，書①灰到夜深。    <<火爐前坐>>    --李群玉
道院迎仙客，書堂隱相儒。    <<過梁震居留題>>    --羅隱

承平多舊事，閑教小宮娃。    <<壽成惠圣慈祐太皇太后閤端午帖子 其三>>    --衛(wèi)涇
聊結(jié)一間茅，承①當(dāng)作厓叟。    <<山居十六詠 其十五 秋厓>>    --方岳
漢宮時世妝，承恩嬌姊妹。    <<雙頭黃芍藥二首 其一>>    --劉一止
承露珠微微，弄態(tài)金淺淺。    <<木樨花二首 其一>>    --員興宗
承恩不在貌，誰敢斗香來。    <<同家弟賦蠟梅詩得四絕句 其四>>    --陳與義

望風(fēng)承旨 (wàng fēng chéng zhǐ) 解釋:指說話行事同機(jī)迎合他人意旨。見望風(fēng)希指”。

宣化承流 (xuān huà chéng liú) 解釋:宣布恩德，承受風(fēng)教。指官員奉君命教化百姓。

學(xué)書學(xué)劍 (xué shū xué jiàn) 解釋:學(xué)文練武。

魚書雁信 (yú shū yàn xìn) 解釋:泛指書信。

咄咄書空 (duō duō shū kōng) 解釋:形容失志、懊恨之態(tài)。

殷浩書空 (yīn hào shū kōng) 解釋:借指事情令人驚奇詫異。

立地書廚 (lì dì shū chú) 解釋:比喻人讀書多，學(xué)識淵博。

擁書百城 (yōng shū bǎi chéng) 解釋:比喻藏書極其豐富或嗜書之深。

書不盡意 (shū bù jìn yì) 解釋:指文辭難充分達(dá)意◇多作書信結(jié)尾習(xí)用語。

枕經(jīng)籍書 (zhěn jīng jí shū) 解釋:枕著經(jīng)，墊著書。形容酷嗜讀書，以書為伴。