校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

舞 字義解釋和用字五行

舞字取名義指財富,陽光,可愛之義;

舞字取名寓指柔軟、靈活、優美、才藝之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1570次。

琦 字義解釋和用字五行

琦字取名義指安康,大氣,聰穎之義;

琦字取名寓指美麗、特別、珍奇之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了818次。

校舞琦 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
舞 ：14畫， 部首為夕部， 上下結構。
琦 ：12畫， 部首為王部， 左右結構。

校舞琦 名字字音

“校舞琦”讀音為：  xiào jiào   wǔ   qí

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

舞鏡爭鸞綵，臨場定鶻拳。    <<東陽夜怪詩 其九>>    --不詳
舞席沾殘粉，歌梁委舊塵。    <<傷妓人董氏四首 其四>>    --張說
醉看風落帽，舞愛月留人。    <<九日龍山飲>>    --李白
笑時花近眼，舞罷錦纏頭。    <<即事>>    --杜甫
舞怯銖衣重，笑疑桃臉開。    <<贈薛瑤英>>    --賈至

妙舞清歌 (miào wǔ qīng gē) 解釋:美妙的舞蹈，清越的歌聲。

舞文飾智 (wǔ wén shì zhì) 解釋:指舞文弄墨、利用才智以作奸偽。

不舞之鶴 (bù wǔ zhī hè) 解釋:舞舞蹈。不舞蹈的鶴。比喻名不副實的人。也用來譏諷人無能。

前歌后舞 (qián gē hòu wǔ) 解釋:原指武王伐紂，軍中士氣旺盛，后用作對正義而戰的軍隊的頌辭。