校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

燕 字義解釋和用字五行

燕字取名義指魅力,可愛,敏銳之義;

燕字取名寓指平安、靈秀、聰明伶俐。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了658次。

枝 字義解釋和用字五行

枝字取名義指自信,睿智,大氣之義;

枝字取名寓指生生不息、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1404次。

校燕枝 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
燕 ：16畫， 部首為灬部， 上中下結構。
枝 ：8畫， 部首為木部， 左右結構。

校燕枝 名字字音

“校燕枝”讀音為：  xiào jiào   yàn yān   zhī qí

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

鷲翎金仆姑，燕尾繡蝥弧。    <<和張仆射塞下曲 其一>>    --盧綸
燕拂青蕪地，蟬鳴紅葉枝。    <<雜言>>    --司空曙
燕市人皆去，函關馬不歸。    <<題壁>>    --李遐周
燕趙悲歌士，相逢劇孟家。    <<逢俠者>>    --錢起
燕公郡事暇，詩興滿滄波。    <<燕公樓>>    --王十朋

猶有春山杏，枝枝似薄妝。    <<望夫石>>    --劉方平
欲識湘妃怨，枝枝滿淚痕。    <<斑竹>>    --劉長卿
罫布畦堪數①，枝分水莫尋。    <<奉和虢州劉給事使君（伯芻）三堂新題二十一詠 稻畦>>    --韓愈
夾岸復連沙，枝枝搖浪花。    <<蘆花>>    --雍裕之
因愛雪花飛，枝頭巧相映。    <<宜雪梅>>    --方蒙仲

幕燕鼎魚 (mù yàn dǐng yú) 解釋:比喻處境極危，即將覆滅。

謝蘭燕桂 (xiè lán yàn guì) 解釋:比喻能光耀門庭的子侄輩。

幕燕釜魚 (mù yàn fǔ yú) 解釋:比喻處境極危，即將覆滅。同幕燕鼎魚”。

社燕秋鴻 (shè yàn qiū hóng) 解釋:燕子和大雁都是候鳥，但在同一季節里飛的方向不同。比喻剛見面又離別。

枝外生枝 (zhī wài shēng zhī) 解釋:比喻派生、繁衍而出者。同節外生枝”。

旁枝末節 (páng zhī mò jié) 解釋:比喻不重要。

本枝百世 (běn zhī bǒi shì) 解釋:指子孫昌盛，百代不衰。

枝流葉布 (zhī liú yè bù) 解釋:比喻后裔支派分布甚廣。同枝布葉分”。

繁枝細節 (fán zhī xì jié) 解釋:繁多且細小的枝節。比喻事物的瑣細部分。

連枝并頭 (lián zhī bìng tóu) 解釋:連理枝和并頭蓮。比喻美滿的婚姻。