校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨(dú)立,穩(wěn)重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團(tuán)結(jié)、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

波 字義解釋和用字五行

波字取名義指聰穎,敏銳,優(yōu)雅之義;

波字取名寓指精誠團(tuán)結(jié)、堅毅勇敢、勇于拼博。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了689次。

言 字義解釋和用字五行

言字取名義指自信,陽剛,自信之義;

言字取名寓指有學(xué)識、聰明、講誠信之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了872次。

校波言 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
波 ：8畫， 部首為氵部， 左右結(jié)構(gòu)。
言 ：7畫， 部首為言部， 單一結(jié)構(gòu)。

校波言 名字字音

“校波言”讀音為：  xiào jiào   bō   yán

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴(yán)陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

岸曲絲陰聚，波移帶影疏。    <<賦得臨池柳>>    --李世民
岸與恩同廣，波將慈共深。    <<經(jīng)慈澗題>>    --鄭繇
石面苔封合，波心月照空。    <<閬中蒲氏園亭十詠 其二 清蟾橋>>    --馮山
沙溆鶴爭飛，波光可染衣。    <<孫器之奉使淮浙至江為書見寄以詩謝之 其五>>    --司馬光
浙江天闕下，波惡祖龍知。    <<宴玉津園江樓七首 其五>>    --任希夷

指擬益后來，言損這邊在①。    <<答國師>>    --省澄
道善何曾善，言興且不興。    <<詠興善寺佛殿災(zāi)>>    --李榮
松下問童子，言師采藥去。    <<尋隱者不遇>>    --賈島
姓李應(yīng)須禮，言榮又不榮（法軌）。    <<與李榮互謔>>    --僧法軌
言模①出浪鳥，字寫入花蟲。    <<詠物階詩 其一>>    --無名氏

波波碌碌 (bō bō lù lù) 解釋:奔走忙碌的樣子。

四海波靜 (sì hǎi bō jìng) 解釋:比喻天下太平。

風(fēng)平波息 (fēng píng bō xī) 解釋:風(fēng)和波浪都沒有。比喻平靜無事。

一尺水翻騰做百丈波 (yī chǐ shuǐ fān téng zuò bǎi zhàng bō) 解釋:比喻說話夸大之極。同一尺水翻騰做一丈波”。

話言話語 (huà yán huà yǔ) 解釋:猶談話。

尖言冷語 (jiān yán lěng yǔ) 解釋:指言語尖刻。

秕言謬說 (bǐ yán miù shuò) 解釋:指錯誤的言論。

甘言美語 (gān yán měi yǔ) 解釋:甜美動聽的話。

殊言別語 (shū yán bié yǔ) 解釋:指方言土語。

甜言軟語 (tián yán ruǎn yǔ) 解釋:甜蜜溫柔的話。