校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

凝 字義解釋和用字五行

凝字取名義指睿智,獨立,成功之義;

凝字取名寓指團結、專心致志之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1026次。

音 字義解釋和用字五行

音字取名義指個性,優雅,優雅之義;

音字取名寓指有天賦、多才多藝、能言善道、能辨是非之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1144次。

校凝音 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
凝 ：16畫， 部首為冫部， 左中右結構。
音 ：9畫， 部首為音部， 上下結構。

校凝音 名字字音

“校凝音”讀音為：  xiào jiào   níng   yīn

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

凝露如懸玉，攢菊似披金。    <<詠秋詩>>    --無名氏
平昔歌聲斷，凝塵滿畫梁。    <<立春內中帖子詞 其二 溫成皇后閣>>    --王圭
凝成姑射姿，幽潔世所獨。    <<梅花十詠 其三 欲開>>    --張至龍
孤峰真崛奇，凝目見①太古。    <<謝吳司戶寄舂陵四石（原作首，據諸本改） 其四>>    --周紫芝
夜靜風還靜，凝情一弄琴。    <<緣識 其二十九>>    --趙炅

南極注生氣，音官協夏鈞。    <<皇帝閤端午帖子 其一>>    --胡宿
元弼今安健，音塵久闊疏。    <<懷寄彭城朋好十首（庚午九月歷陽賦） 其一 寇三>>    --賀鑄
音容雖已往，英概恍如新。    <<會諸官韓亭 其一>>    --章元振
君知已似嗣，音義古來同。    <<后天易吟三十首 其十一>>    --方回
聞道移軍去，音書誰為傳。    <<伊州歌>>    --李時行

血肉凝 (xuè ròu mó hu) 解釋:血流肉爛，無法辨認器官肢體。形容死亡或受傷的慘狀。

陰凝堅冰 (yīn níng jiān bīng) 解釋:陰氣始凝結而為霜，漸積聚乃成堅冰。比喻小人漸漸得勢，地位漸趨穩固。

音相應 (yáo hū xiāng yìng) 解釋:遠遠地互相聯系，互相配合。同遙相呼應”。

鸞音鶴信 (luán yīn hè xìn) 解釋:比喻仙界的音信。

養音九皋 (yǎng yīn jiǔ gāo) 解釋:比喻賢才隱居修德。

亢音高唱 (gāng yīn gāo chàng) 解釋:亢喉嚨。放開喉嚨，高聲歌唱。

綸音佛語 (lún yīn fó yǔ) 解釋:比喻不由得不服從的話。

遺音余韻 (yí yīn yú yùn) 解釋:前人作品的余音和韻致。形容作品美妙。