校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

鶴 字義解釋和用字五行

鶴字取名義指聰穎,成功,內斂之義;

鶴字取名寓指吉祥、長壽、氣色好之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了991次。

明 字義解釋和用字五行

明字的意思是指睿智、清楚、明亮、英明之義;

明字用作人名意指明理、明智、睿智。之意

校鶴明 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
鶴 ：15畫， 部首為鳥部， 左右結構。
明 ：8畫， 部首為日部， 左右結構。

校鶴明 名字字音

“校鶴明”讀音為：  xiào jiào   hè   míng

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

松須依石長，鶴不傍人卑。    <<即事九首 其四>>    --司空圖
風①鳴云外鐘，鶴宿千年松。    <<宿吉祥寺寄廬山隱者>>    --楊衡
鶴下紫閣云，沈沈翠微雨。    <<晚思>>    --喻鳧
魚肥知已秀，鶴沒覺初深。    <<奉和虢州劉給事使君（伯芻）三堂新題二十一詠 稻畦>>    --韓愈
鶴戲逐輕風，起響①三臺上。    <<述志階詩 其一>>    --無名氏

正明公道 (zhèng míng gōng dào) 解釋:指正大光明。

水秀山明 (shuǐ xiù shān míng) 解釋:山光明媚，水色秀麗。形容風景優美。

暗箭明槍 (àn jiàn míng qiāng) 解釋:比喻各種公開的攻擊和暗地里的中傷。

駕鶴西游 (jià hè xī yóu) 解釋:死的婉稱。

鳳鳴鶴唳 (fèng míng hè lì) 解釋:形容優美的聲音。

駕鶴成仙 (jià hè chéng xiān) 解釋:指死的婉稱。

休明盛世 (xiū　míng　shèng　shì) 解釋:休明美好，清平；盛興旺；世世代。美好清平的興盛時代。

云心鶴眼 (yún xīn hè yǎn) 解釋:比喻高遠的處世態度。

閉明塞聰 (bì míng sè cōng) 解釋:堵塞視聽。指對外界事物不聞不問或不了解。

千歲鶴歸 (qiān suì hè guī) 解釋:指對故鄉的眷戀之情。