校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

玉 字義解釋和用字五行

玉字取名義指大氣,溫柔,魅力之義;

玉字取名寓指美麗動人、高潔、高貴。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了632次。

潔 字義解釋和用字五行

潔字取名義指自信,自信,活潑之義;

潔字取名寓指崇高、正直、潔身自好之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了603次。

校玉潔 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
玉 ：5畫， 部首為玉部， 單一結構。
潔 ：9畫， 部首為氵部， 左右結構。

校玉潔 名字字音

“校玉潔”讀音為：  xiào jiào   yù   jié

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

玉燭制袍夜，金刀呵手裁。    <<金鎖詩>>    --僖宗宮人
巨靈掌上月，玉女盆中泉。    <<華下逢楊侍御>>    --馬戴
玉關音信斷，又見發庭梅。    <<春閨思>>    --王涯
玉窗螢影度，金殿人聲絕。    <<班婕妤三首 其一>>    --王維
玉宇含清①露，香籠散輕煙。    <<效何水部二首 其一>>    --韋應物

潔白雖堪愛，腥膻不那何。    <<放鷺鷥>>    --齊己
潔比何郎白，凈如寶兒憨。    <<白木槿>>    --劉詵
養壽慕松喬，潔已配箕潁。    <<東漢高士詠十四首 其十三 矯慎>>    --張雨
靈地無纖翳，潔庵無點塵。    <<雙贈程潔庵十六首 其十二>>    --李道純
冥冥沙上鷗，潔潔云間鶴。    <<題畫四首 其三>>    --宗臣

才高行潔 (cái gāo xíng jié) 解釋:才智高超，操行純潔。

材茂行潔 (cái mào xíng jié) 解釋:才智豐茂，行為廉潔。

水潔冰清 (shuǐ jié bīng qīng) 解釋:潔潔白。清清凈。指像冰和水一樣潔白清凈。形容人的品格高潔或文筆雅致。

源清流潔 (yuán qīng liú jié) 解釋:源頭的水清，下游的水也清。原比喻身居高位的人好，在下面的人也好。也比喻事物的因果關系。

冰清玉粹 (bīng qīng yù cuì) 解釋:比喻德行高潔。

金相玉式 (jīn xiāng yù shì) 解釋:同金相玉質”。

八珍玉食 (bā zhēn yù shí) 解釋:泛指精美的肴饌。

金章玉句 (jīn zhāng yù jù) 解釋:指華麗的詩文。

琨玉秋霜 (kūn yù qiū shuāng) 解釋:比喻堅貞勁烈的品質。

溫香艷玉 (wēn xiāng yàn yù) 解釋:比喻婦女的美好姿質。