行鏡濤
-
好聽(tīng)內(nèi)涵
88分
-
國(guó)學(xué)得分
87分
-
星座特征
86分
-
生肖屬相
85分
-
五格數(shù)理
81分
-
傳統(tǒng)解析
83分
簡(jiǎn)體 | 繁體 | 拼音 | 康熙筆劃 | 字意五行 |
行 | 行 | háng xíng | 0畫 | 水 |
鏡 | 鏡 | jìng | 11畫 | 金 |
濤 | 濤 | tāo | 7畫 | 水 |
行 字義解釋和用字五行
行字取名義指穩(wěn)重,多才,博學(xué)多才之義;
行字取名寓指專長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)、嚴(yán)于律己之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了1053次。
鏡 字義解釋和用字五行
鏡字取名義指優(yōu)雅,魅力,博學(xué)多才之義;
鏡字取名寓指典范、明亮、細(xì)致之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了1413次。
濤 字義解釋和用字五行
濤字取名義指穩(wěn)重,財(cái)富,敏銳之義;
濤字取名寓指氣勢(shì)浩瀚、勇于拼搏、剛毅堅(jiān)定。之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了631次。
行鏡濤 名字字型
行 :6畫, 部首為行部, 左右結(jié)構(gòu)。
鏡 :16畫, 部首為钅部, 左右結(jié)構(gòu)。
濤 :10畫, 部首為氵部, 左右結(jié)構(gòu)。
行鏡濤 名字字音
“行鏡濤”讀音為: háng xíng jìng tāo
隱見(jiàn)通榮辱,行藏備卷舒。 <<假作賦得魯司寇詩(shī)>> --上官儀
影孤長(zhǎng)不出,行道在寒云①。 <<秋居法華寺下院望高頂(一作峰)贈(zèng)如獻(xiàn)上人>> --皎然
回首不相見(jiàn),行車秋雨中。 <<送人>> --王建
山川殊未已,行路方悠哉。 <<扶風(fēng)晝屆離京浸遠(yuǎn)>> --王勃
日暮飛鳥還,行人去不息。 <<臨高臺(tái)送黎拾遺>> --王維
鏡湖水如月,耶溪女似雪。 <<越女詞五首(越中書所見(jiàn)也) 其五>> --李白
樓倚霜樹外,鏡天無(wú)一毫。 <<長(zhǎng)安秋望>> --杜牧
鏡湖中有月,處士后無(wú)人。 <<經(jīng)方干舊居>> --釋乾康
鏡悲鸞獨(dú)舞,射感雉雙飛。 <<放言(原作生,據(jù)馮本改)五首 其三>> --劉克莊
波光磨不盡,鏡面絕纖塵。 <<嘉禾百詠 其四十二 水心亭>> --張堯同
石壁云生樹,濤江雨闇船。 <<山水圖>> --馬祖常
濤涌雪成灘,星石綰其口。 <<羅山九可詩(shī) 其三 可釣>> --歐大任
白眼四無(wú)人,濤聲滿空谷。 <<題李惟寅山房三十八詠 其二 松關(guān)>> --胡應(yīng)麟
風(fēng)生松壑中,濤聲聒人耳。 <<錦溪八景為林熙吉題 其八 松風(fēng)壑>> --徐熥
小窗日正午,濤聲盈耳中。 <<郭比部花園十二首 其十一 匯清亭>> --郭正域
昏鏡重明 (hūn jìng chóng míng) 解釋:將昏暗的銅鏡重新打磨光亮。比喻重見(jiàn)光明。
砥行立名 (dǐ xíng lì míng) 解釋:磨礪德行,建樹功名。
立身行己 (lì shēn xíng jǐ) 解釋:存身自立,行為有度。
言不及行 (yán bù jí xíng) 解釋:指言行不一。
錦衣行晝 (jǐn yī xíng zhòu) 解釋:富貴了須回歸故里。
志美行厲 (zhì měi xíng lì) 解釋:志向高遠(yuǎn),又能砥礪操行。
言不顧行 (yán bù gù xíng) 解釋:說(shuō)話與行事不相符合。
志堅(jiān)行苦 (zhì jiān xíng kǔ) 解釋:行行為。指意志堅(jiān)定,行為刻苦。
窒礙難行 (zhì ài nán xíng) 解釋:窒阻塞不通。阻礙太多,難以實(shí)行。
當(dāng)行出色 (dāng háng chū sè) 解釋:指做本行本業(yè)的事,成績(jī)特別顯著。
相關(guān)信息
行鏡濤:使用率和重名率
行
首字用行字占57%。尾字用行占43%,偏用于開(kāi)頭用字。男性占84%,女性占16%,偏男性用字;行字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
鏡
首字用鏡字占52%。尾字用鏡占48%,偏用于開(kāi)頭用字。男性占50%,女性占50%,偏女性用字;鏡字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
濤
首字用濤字占54%。尾字用濤占46%,偏用于開(kāi)頭用字。男性占85%,女性占15%,偏男性用字;濤字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
行鏡濤姓名男女比列
叫行鏡濤,姓名什么年代的人最多
叫行鏡濤,哪個(gè)地方的人多?
叫行鏡濤,什么星座的人多?