師覬這個(gè)名字怎么樣

師的意思：shī（ㄕ）
1.教人的人:老師。導(dǎo)師。師傅。師生。師徒。師德。良師益友。好(hào)為人師。
2.擅長某種技術(shù)的人:工程師。醫(yī)師。技師。
3.效法:師法古人。
4.榜樣:師范。
5.指由師徒或師生關(guān)系產(chǎn)生的:師母。師兄。師弟。師妹。
6.對和尚或道士的尊稱:法師。禪師。
7.軍隊(duì):會師。出師。
8.軍隊(duì)的編制單位,團(tuán)或旅的上一級:師長。師座。
9.一國的首都:京師。
10.姓。

師在名字里的含義：師字取名義指獨(dú)立,獨(dú)立,內(nèi)斂之義;

師在名字里的寓意：師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

覬的意思：jì（ㄐ一ˋ）
1.希望得到:“自毀齒已上,父兄鬻賣,以覬其利”。覬覦(非分的希望或企圖)。。

覬在名字里的含義：覬字取名義指獨(dú)立,穩(wěn)重,可愛之義;

覬在名字里的寓意：

師覬起名比較好聽的姓氏組合： 錢師覬、鄭師覬、尤師覬、孔師覬、潘師覬、史師覬、鄔師覬、常師覬、時(shí)師覬、蕭師覬、等。

師覬名字五行：師為金，覬為木，名字為金木組合。適合五行喜金或喜木的寶寶起名。

師覬名字多少畫：師覬簡體筆畫為師6畫，覬10畫

師覬名字適合姓氏：
李師覬、戚師覬、葛師覬、郎師覬、魯師覬、岑師覬、殷師覬、常師覬、伍師覬、西門師覬、

師字在品德方面主要體現(xiàn)在教導(dǎo)和指導(dǎo)他人，這與人名的寓意相符，寓意為有教育、引導(dǎo)他人成長的能力。覬作為人名時(shí)，并不直接體現(xiàn)出品德方面的內(nèi)涵，但可以間接表達(dá)出對美好事物的向往和追求，這與品德中的一些方面如仁愛、善良、感恩等有一定的關(guān)聯(lián)。漢字【

師字代表教導(dǎo)和指導(dǎo)他人，這與智慧中的學(xué)識淵博、思考洞察、理解力、學(xué)術(shù)研究等有關(guān)。漢字【覬作為人名時(shí)，寓意對知識和智慧的渴求，但并不直接表現(xiàn)出聰明才智或其他智慧相關(guān)的特質(zhì)。

師字在含義上與成就有一定的關(guān)聯(lián)，因?yàn)樽鳛橐幻蠋煟麄兊哪繕?biāo)就是教育學(xué)生，幫助他們成長，取得成就。漢字'覬作為人名時(shí)，寓意著對成就的渴望與追求，但同時(shí)也提醒要保持謙遜，不要過分追求功利。

師字本身與財(cái)富沒有直接關(guān)系，但作為人名時(shí)，可以寓意為有教導(dǎo)、指導(dǎo)的能力，這種能力可以幫助他人提升技能、知識，從而間接地獲取財(cái)富。覬作為人名時(shí)，寓意著對財(cái)富的渴望和追求，但并不直接與【財(cái)富】這個(gè)大維度強(qiáng)相關(guān)，更多地體現(xiàn)了一種心態(tài)和態(tài)度。

師字在含義上與成長有較強(qiáng)的關(guān)聯(lián)，因?yàn)樗砹私虒?dǎo)和指導(dǎo)，這是人成長過程中不可或缺的一環(huán)。覬字意為非分希圖，表達(dá)了對成長的渴望與期待，但并不直接與成長過程本身相關(guān)。

師字在教導(dǎo)、指導(dǎo)他人的過程中，也包含了對他人健康平安的關(guān)切，如教授健康知識、指導(dǎo)鍛煉等。覬字本身并沒有直接與健康平安相關(guān)的含義，但作為人名時(shí)，可以寓意著對健康平安的渴望和追求。

師字在教導(dǎo)、指導(dǎo)他人的過程中，體現(xiàn)了獨(dú)立思考、不拘一格、勇于探索的特點(diǎn)。覬字本身含義為非分希圖，有企圖非法獲取他人財(cái)物或地位的意味，這與人名中的創(chuàng)新獨(dú)立寓意關(guān)聯(lián)不大。

師字代表教導(dǎo)和指導(dǎo)，與美麗氣質(zhì)中的清新、陽光、魅力等維度有關(guān)。漢字'覬字本身含義與美麗氣質(zhì)的相關(guān)度較低，但作為人名時(shí)，可以寓意外在形象和內(nèi)在氣質(zhì)的期許。

師字意味著教導(dǎo)和指導(dǎo)，這與幸福快樂的樂觀向上、歡欣鼓舞的內(nèi)涵有一定的相關(guān)性。覬字本身含義是希圖得到不應(yīng)該得到的東西，與幸福快樂的內(nèi)涵并不直接相關(guān)。但如果將覬字理解為對美好事物的渴望和追求，那么它與幸福快樂的相關(guān)度就會提高。

師字意為教導(dǎo)和指導(dǎo)，作為人名時(shí)，常寓意為有教育、指導(dǎo)、引領(lǐng)他人的能力和責(zé)任。這與家庭傳承中的親情、團(tuán)圓、家庭和睦、家族榮耀等方面都有一定的聯(lián)系，因?yàn)榻逃羌易鍌鞒兄蟹浅Ｖ匾囊画h(huán)，一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)師或教師也可以為家族帶來榮耀和聲望。覬字本身含義并不直接與家庭傳承相關(guān)，但用作人名時(shí)，可以寓意對家庭和家族的忠誠，對家族榮耀的追求，有一種期待家族繼往開來的愿望。

元末明初詩詞《明日又吟二絕》中的：還似少林傳性日，滿庭堆及祖師腰。

宋詩詞《陳公藻覓筍仍許作包子》中的：玉版禪師來應(yīng)供，錦繃稚子敢分珍。

明詩詞《觀土魯番遣使入貢》中的：詔下巳將金印復(fù)，師還不用玉門遮。

明詩詞《柬未齋陶師》中的：欲就吾師謀一醉，講壇何日杏花開。

明詩詞《壽太宰虞坡楊公》中的：周家?guī)煴h尚書，翊贊三朝白發(fā)初。

清詩詞《詠唐時(shí)回銅器》中的：遷其重器茲先兆，佇待俘來罷遠(yuǎn)師。

元末明初詩詞《次韻王止仲見寄并柬郡諸友》中的：又知席師學(xué)清凈，可貴衍衲脩真空。

南宋詩詞《次韻毛漳州遣價(jià)為壽二首》中的：充位無功得放歸，淵明若在恥吾師。

宋詩詞《自題懶愚室》中的：君不見南岳懶殘師，佯狂啖殘食。

清詩詞《岱孫春闈幸捷供職西曹，賦此寄勖》中的：同僚直友如師事，長者仁言當(dāng)座箴。

當(dāng)代詩詞《九頭鳥》中的：不見金翅大鵬亦覬覦此位虛，我恐不得及。

宋詩詞《次韻曇?guī)熞阅撤偃淈S所示長句》中的：抵今方獲燔贈黃，覬靈來兮染指嘗。

當(dāng)代詩詞《戲作打油》中的：復(fù)有泰西人，覬覦相枕藉。

清末民國初詩詞《丁香結(jié)·懷古》中的：五湖癡長，且休虛覬。

清詩詞《弄珠室》中的：顆顆皆圓融，朗朗絕覬覦。

明詩詞《雜興》中的：我家南山下，種豆覬逢年。

北宋詩詞《效陶潛體》中的：少小貴詩書，志業(yè)覬孔顏。

晚清詩詞《四月二十三日渡河次袁浦聞捻賊郯宿之警二首》中的：上覬國家福，下念老親食。

明詩詞《泛左蠡》中的：素輕左蠡險(xiǎn)，今覬石壁峭。

晚清詩詞《后園茅葦鋤除盡遽得曠地?cái)?shù)畝晚步其聞吟二絕》中的：兒童覬作拋毬廠，廝養(yǎng)貪連種菜園。