行培這個名字怎么樣

行的意思：hángxíng（ㄏㄤˊㄒ一ㄥˊ）
1.行列:字里行間。羅列成行。
2.兄弟姐妹的次弟;排行:我行二,你行幾?
3.步行的陣列。
4.量詞。用于成行的東西:淚下兩行。
5.某些營業所:銀行。花行。商行。
6.行業:同行。各行各業。
7.用長的針腳成行地連綴:行棉襖。行幾針。

行在名字里的含義：行字取名義指穩重,多才,博學多才之義;

行在名字里的寓意：行字取名寓指專長、堅強、嚴于律己之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1053次。

培的意思：péi（ㄆㄟˊ）
1.為保護植物或墻堤等,在根基部分加土:培土。培種(zhòng)。培修。培植。
2.幫助和保護人的成長:培養。培育。培訓。。

培在名字里的含義：培字取名義指內斂,可愛,可愛之義;

培在名字里的寓意： 培字取名寓指學識、上進、可靠之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了756次。

行培起名比較好聽的姓氏組合： 孫行培、鄭行培、衛行培、喻行培、袁行培、賀行培、倪行培、孟行培、平行培、獨孤行培、等。

行培名字五行：行為水，培為土，名字為水土組合。適合五行喜水或喜土的寶寶起名。

行培名字多少畫：行培簡體筆畫為行6畫，培11畫

行培名字適合姓氏：
李行培、鄭行培、韓行培、尤行培、何行培、昌行培、袁行培、唐行培、雷行培、顧行培、

行字在品德方面的寓意主要體現在行動力和實踐能力上，這與品德中的勤勞、堅持等維度有關。漢字【培】的含義與品

行字寓意行動力，與智慧中的思考洞察，理解力，判斷力等有關漢字【培】的含義與【智慧】的相關度為 60%，體現在培養、培育的過程中涉及到學識的積累、洞察力、理解力以及創造力的發揮。

行字在成就這個大維度上，主要體現在目標的達成和行走過程中的堅持，但相較于其他漢字，相關度較低。漢字【培】的含義與【成就】的相關度為 70%，體現在培養和培育的過程中，往往需要付出努力和堅持，最終達成目標，取得成就。

行字本身與財富沒有直接關聯，但行動力與財富累積有一定關系，行動力強的人更容易積累財富。漢字【培】的含義與【財富】的相關度為 60%，因為【培】有培養、培育之意，這可以引申為在生活中通過學習和努力工作來積累財富，從而實現生活富足。

行字寓意行動力，進取心，與成長中的積極向上，銳意進取密切相關培作為人名時，寓意著對人的成長和培養，寄托了希望人能夠不斷進步、提高，日臻完善的期望。

行字在健康平安這個大維度上，與***和保健有關。作為人名時，寓意著活力四溢，善于行動，注重健康的生活方式。培作為人名時，寓意著培養自己的品

行字在創新獨立這個大維度上，主要體現在獨樹一幟、突破自我、前瞻思維和勇于探索等方面。作為人名時，寓意著這個人具有獨立思考的能力，勇于突破自我，敢于行動，有前瞻性的思維，能夠獨樹一幟，開創自己的道路。漢字【培】的含義與【創新獨立】的相關度中等。作為人名時，寓意著培養自己的能力，不斷學習，勇于突破自我，具有前瞻思維。

行字在名字中有時候可以寓意行動力，進取心，這與美麗氣質中的陽光，清新，氣質風度等維度有關。漢字【培】的含義與【美麗氣質】的相關度中等。作為人名時，寓意著培養自己的氣質和修養，追求優雅、清新的個性。

行字意味著行動，追求，這與幸福快樂的內涵有一定的關聯，因為積極行動可以帶來成就感和滿足感，從而使人感到幸福和快樂。漢字【培】的含義與【幸福快樂】的相關度為 60%，因為培養和培育的過程中，人們可以從中獲得成就感和滿足感，從而帶來一定程度的幸福和快樂。

行字意味著行動和前進，與家庭傳承中的繼往開來有關，寓意著一個人能夠積極向前，不斷進步，為家族發展做出貢獻。漢字【培】的含義與【家庭傳承】的相關度中等。作為人名時，寓意著培養和傳承家族的優良傳統，為家族的繁榮發展做出貢獻。

清末至民國詩詞《征蒙》中的：開步望北行，萬里從茲始。

明詩詞《送裘景文妹丈還》中的：無由逐君去，翹首雁成行。

北宋詩詞《次韻關圣源送董無求》中的：燈花昨夜占行館，鵲語今朝報里門。

南宋詩詞《練裙帶中詩》中的：死狗莫擊尾，此行當系頸。

明詩詞《新春試筆》中的：進亦不求歸亦好，行藏天定豈容心。

清詩詞《峰山口》中的：迤邐陟蘭磴，此行初入山。

清末民國初詩詞《由天童下院登小舟往天童道中作五首》中的：此身合是晉人未，行到當時鄮縣山。

北宋詩詞《順祀詩并序》中的：有主則止，有匹得行。

清詩詞《晰齋以大理松煙制墨見贈賦謝》中的：一朝拜嘉逾拱璧，頓壯行橐光熊熊。

南宋詩詞《別鄭大用于潯陽》中的：澤畔行吟醉復醒，共看屬玉雙飛下。

北宋詩詞《和范景仁王景彝殿中雜題三十八首并次韻》中的：栽培由地力，艷色與天和。

南宋詩詞《陪山泉登芝山和文正公舊韻》中的：培塿視崔巍，眼高如許哉。

北宋詩詞《詩謝留守王宣徽遠惠牡丹》中的：姚黃左紫狀元紅，打剝栽培久用功。

明詩詞《門人王嘉秀實夫蕭琦子玉告歸書此見別意兼寄聲辰陽諸賢》中的：所以君子學，布種培根原。

明詩詞《徐山人》中的：離宮寸地培馀蔭，坎首分金空木杯。

明詩詞《賞李景信東軒瑞香花次韻》中的：天培仙骨呈清瑞，風吐龍涎出素馨。

清詩詞《戲寄宣城金處士求梅》中的：莫言從此無佳樹，去后甘棠且護培。

宋詩詞《勉善信弟志學》中的：為人欲立持身本，入學先培進德基。

晚清詩詞《試院堂東海棠一樹百馀年物矣有野棘蔓其上命隸人去之》中的：寄語紫衣輩，殷勤為培護。

清初詩詞《同悔人禹平雪坪昆繩文子武曹亮功集黃岡王副相書齋雪坪有詩余繼和》中的：三十年來培護深，階除手植盡成陰。