燕培這個名字怎么樣

燕的意思：yànyān（一ㄢˋ一ㄢ）
1.鳥類的一科,候鳥,常在人家屋內或屋檐下用泥做巢居住,捕食昆蟲,對農作物有益:燕爾(形容新婚夫婦親睦和美的樣子)。燕好(常用以指男女相愛)。燕侶。燕雀處(chǔ)堂(喻居安而不知遠慮,臨禍卻不能自知)。
2.輕慢:“燕朋逆其師”。
3.古同“宴”,安閑,安樂。
4.古同“宴”,宴飲。

燕在名字里的含義：燕字取名義指魅力,可愛,敏銳之義;

燕在名字里的寓意：燕字取名寓指平安、靈秀、聰明伶俐。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了658次。

培的意思：péi（ㄆㄟˊ）
1.為保護植物或墻堤等,在根基部分加土:培土。培種(zhòng)。培修。培植。
2.幫助和保護人的成長:培養。培育。培訓。。

培在名字里的含義：培字取名義指內斂,可愛,可愛之義;

培在名字里的寓意： 培字取名寓指學識、上進、可靠之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了756次。

燕培起名比較好聽的姓氏組合： 王燕培、呂燕培、謝燕培、潘燕培、鳳燕培、湯燕培、殷燕培、安燕培、時燕培、余燕培、等。

燕培名字五行：燕為土，培為土，名字為土土組合。適合五行喜土或喜土的寶寶起名。

燕培名字多少畫：燕培簡體筆畫為燕16畫，培11畫

燕培名字適合姓氏：
王燕培、嚴燕培、陶燕培、戚燕培、柏燕培、岑燕培、薛燕培、安燕培、歐陽燕培、東方燕培、

燕子以其勤勞的特性而常被用作象征勤勞、節儉的品質，而燕子對家庭的忠誠和守護也使其具有一定的象征意義漢字【培】的含義與品

燕子以其優雅的姿態和南北遷徙的特性，常被用來象征美好、和平與自由。用作人名時，寓意向往自由，對生活充滿美好的期待，同時也有堅韌不拔、勇往直前的精神。漢字【培】的含義與【智慧】的相關度為 60%，體現在培養、培育的過程中涉及到學識的積累、洞察力、理解力以及創造力的發揮。

燕子以其敏捷、勤勞和善于筑巢的特性為人所喜愛，因此作為人名時，常寓意著生活安定、家庭幸福，有一定的成就意味。漢字【培】的含義與【成就】的相關度為 70%，體現在培養和培育的過程中，往往需要付出努力和堅持，最終達成目標，取得成就。

燕子常被認為是吉祥之鳥，寓意家庭安寧，生活和諧，與財富累積有一定的間接聯系，但直接關聯度不高。漢字【培】的含義與【財富】的相關度為 60%，因為【培】有培養、培育之意，這可以引申為在生活中通過學習和努力工作來積累財富，從而實現生活富足。

燕子以其輕快敏捷的飛翔能力，成為遷徙的象征，這也與人成長的不斷進步、步步高升有關。培作為人名時，寓意著對人的成長和培養，寄托了希望人能夠不斷進步、提高，日臻完善的期望。

燕子寓意著春天來臨，萬物復蘇，與健康平安中的平安無事、康復有關培作為人名時，寓意著培養自己的品

燕子以其輕快敏捷、高飛的特性，可以象征創新獨立中的獨樹一幟、突破自我等內涵。漢字【培】的含義與【創新獨立】的相關度中等。作為人名時，寓意著培養自己的能力，不斷學習，勇于突破自我，具有前瞻思維。

燕子因其輕快敏捷的特性，常被用來象征美麗與氣質。漢字【培】的含義與【美麗氣質】的相關度中等。作為人名時，寓意著培養自己的氣質和修養，追求優雅、清新的個性。

燕子因其輕盈飛翔的特性，常被用來象征自由、快樂，與幸福快樂有一定的關聯性。漢字【培】的含義與【幸福快樂】的相關度為 60%，因為培養和培育的過程中，人們可以從中獲得成就感和滿足感，從而帶來一定程度的幸福和快樂。

燕子作為一種常見的鳥類，常被認為是家庭的象征，因為它們喜歡在人類的屋檐下筑巢，與家庭傳承中的親情、團圓等概念有一定的關聯。漢字【培】的含義與【家庭傳承】的相關度中等。作為人名時，寓意著培養和傳承家族的優良傳統，為家族的繁榮發展做出貢獻。

清詩詞《望湘人春陰》中的：天涯燕子，問伊來也，

現當代詩詞《一枝春雨中杏花》中的：對語去年雙燕。輕寒似許，

明詩詞《春思》中的：落霞翻紫燕，芳樹囀黃鸝。

明詩詞《皂角兒》中的：顧不得鶯雛燕嬌。你恣意兒鸞顛鳳倒。

清詩詞《臺城路送李分虎》中的：行盡燕齊千里。涼云雁底。

清末民國初詩詞《穰卿以窗前梅開一花為題玉賓有詩余亦繼作》中的：胚胎乍兆元氣滿，肯令鶯燕喧人家。

當代詩詞《梅竺度假村阻雪》中的：燕雪無風至，紛揚填谷關。

清末民國初詩詞《為程康題岳云聞笛圖追悼顧印伯兼悼楊朱兩君即題印伯遺像》中的：燕樹碧無情，岳云寒不動。

宋詩詞《春日五首》中的：紫燕銜泥歸舊屋，黃蜂采蜜度斜陽。

清詩詞《九靈山房》中的：高皇提日月，赤手洗幽燕。

元末明初詩詞《己丑九日南軒山長許栗夫邀學官及諸生登高翠微亭以唐人登高詩前四句分韻賦詩在座諸生有得開字者余為代賦五十韻》中的：鶴露常知警，鵬風亦欲培。

清詩詞《孫淵如屬兩峰作倉史造字圖來索詩》中的：且從勿畔程朱始，由末溯本培其基。

現當代詩詞《魯芹自美來臺紹唐招飲市樓率奉二首即為再別》中的：詰朝又仰培風樂，不必文通賦黯然。

清詩詞《圣廟古檜詩》中的：殿廡既崇煥，培護豈容遲。

元末明初詩詞《與隱者陳洞陽論三教》中的：胸中培塿累萬億，回風電掃了無跡。

南宋詩詞《椿徑》中的：栽培護靈根，夾道若車蓋。

明詩詞《題利川愛蓮亭》中的：更須勤著栽培力，風月前頭興自顛。

南宋詩詞《東園》中的：花果四十株，手自培養成。

明詩詞《云山人遺紅梅詩以答之》中的：端為山人拜嘉賜，此根還與我深培。

民國詩詞《感時二律步周中丞韻》中的：病到危時關命脈，急培元氣撫凋殘。