童弘這個(gè)名字怎么樣

童的意思：tóng（ㄊㄨㄥˊ）
1.小孩子:兒童。童工。童謠。童話。童心。童趣。童真。
2.舊時(shí)未成年的仆人:書童兒。
3.沒有結(jié)婚的:童男。童女。童貞。
4.未長成的:童牛(沒長角的小牛)。
5.禿:童山。頭童(喻人禿頂,如“童童齒豁”)。
6.古同“瞳”,瞳孔。
7.姓。

童在名字里的含義：童字取名義指財(cái)富,時(shí)尚,溫柔之義;

童在名字里的寓意：童字取名寓指純真、善良、快樂之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了736次。

弘的意思：hóng（ㄏㄨㄥˊ）
1.大(現(xiàn)多用“宏”):弘愿。弘圖。弘業(yè)。弘謀。恢弘(a.寬闊、廣大,如“氣度弘弘”;b.發(fā)揚(yáng),如“弘弘士氣”。亦作“恢宏”)。
2.擴(kuò)充,光大:弘揚(yáng)。
3.姓。。

弘在名字里的含義：弘字取名義指安康,成功,溫柔之義;

弘在名字里的寓意： 弘字取名寓指輝煌、氣派、正義之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了783次。

童弘起名比較好聽的姓氏組合： 李童弘、華童弘、章童弘、昌童弘、苗童弘、唐童弘、倪童弘、平童弘、蕭童弘、東方童弘、等。

童弘名字五行：童為金，弘為水，名字為金水組合。適合五行喜金或喜水的寶寶起名。

童弘名字多少畫：童弘簡體筆畫為童12畫，弘5畫

童弘名字適合姓氏：
周童弘、水童弘、蘇童弘、鳳童弘、任童弘、鮑童弘、史童弘、岑童弘、卞童弘、穆童弘、

童字本身含義與品德中的仁愛、善良、禮儀有關(guān)，因?yàn)閮和ǔ１徽J(rèn)為是純潔、天真無邪的，這些品質(zhì)在兒童身上更加明顯。弘字寓意為推廣、弘揚(yáng)，與品德中的仁愛、善良、正義、忠誠義氣、堅(jiān)持、禮儀等維度有關(guān)。

童一般被認(rèn)為天真無邪，充滿想象力，這和人名的寓意有關(guān)，但和智慧的相關(guān)性較低。弘字有推廣、弘揚(yáng)之意，與智慧中的學(xué)識淵博、理解力、創(chuàng)造力有關(guān)，寓意著通過廣泛的學(xué)習(xí)和理解，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，將知識傳播出去，弘揚(yáng)光大。

童，未成年人本身就是人生的一種成就，代表了成長和發(fā)育的重要階段，因此與【成就】的相關(guān)度為 50%。弘字有寬廣、推廣的意思，與成就的相關(guān)度在于它體現(xiàn)了一個(gè)人在事業(yè)上的拓展和影響力的傳播，但并不直接表示具體的成就。

童字本身并沒有直接與財(cái)富相關(guān)的含義，但作為人名時(shí)，可以寓意生活富足，財(cái)源廣進(jìn)，因?yàn)槎枷Ｍ麅和軌蛏钤诟辉５沫h(huán)境中，有足夠的財(cái)富來滿足他們的需求。弘字有推廣、擴(kuò)大的含義，與財(cái)富累積和財(cái)源廣進(jìn)有關(guān)，寓意著通過自身的努力，不斷擴(kuò)大和積累財(cái)富。

童字代表未成年人，未成年人正處于不斷成長、學(xué)習(xí)和鍛煉培養(yǎng)的階段，與成長這個(gè)大維度有一定的相關(guān)性。弘字寓意為推廣、弘揚(yáng)，與成長中的積極向上、銳意進(jìn)取有關(guān)，表示人名時(shí)，寓意著擁有廣闊的視野和不斷進(jìn)取的精神。

童字本身含義與健康平安的大維度有一定關(guān)聯(lián)，主要體現(xiàn)在兒童需要保護(hù)，需要健康的成長環(huán)境，這與健康平安中的平安無事，身體健壯，康復(fù)等細(xì)分維度有關(guān)。弘字有推廣、弘揚(yáng)之意，與健康平安中的保健、健***活有關(guān)，寓意著倡導(dǎo)健康的生活方式，推廣健康的理念。

童一般具有好奇心和探索精神，這與創(chuàng)新獨(dú)立中的勇于探索有關(guān)弘字有寬廣、推廣的含義，與創(chuàng)新獨(dú)立中的獨(dú)樹一幟、突破自我、革新變革等維度有關(guān)。作為人名時(shí)，寓意有廣闊的視野和積極進(jìn)取的精神，勇于突破自我，推動革新變革。

童字寓意天真無邪，純潔善良，與美麗氣質(zhì)中的清新、陽光有關(guān)弘字具有寬廣、推廣、弘揚(yáng)的含義，與美麗氣質(zhì)中的陽光、清新的內(nèi)涵有一定的關(guān)聯(lián)。

童字本身含義與幸福快樂的內(nèi)涵有一定關(guān)聯(lián)，因?yàn)閮和碇冋妗o憂無慮的時(shí)光，這種時(shí)光往往是快樂和幸福的。弘字有推廣、弘揚(yáng)之意，與幸福快樂有一定關(guān)聯(lián)，如弘揚(yáng)正能量，可以使人們更加樂觀向上，從而帶來一定程度的幸福快樂。

童字意為兒童，兒童是家庭傳承的一部分，是家庭的未來，與家庭傳承有關(guān)。用作人名時(shí)，寓意孩子天真無邪，寓意家庭延續(xù)和希望弘字有推廣、弘揚(yáng)的含義，與家庭傳承中的家族榮耀、繼往開來有關(guān)，寓意著將家族的榮耀和優(yōu)秀傳統(tǒng)弘揚(yáng)下去，不斷傳承發(fā)展。

清詩詞《鄭翁歌》中的：開堂揮散童與史，入室呼齊孫與子。

明詩詞《立秋日抵家》中的：堪娛老大加餐健，猶喜兒童識字多。

清末詩詞《盟鷗榭之北作一峰名碧云自》中的：兒童盡驚倒，勢欲蒼蒼摩。

南宋詩詞《次袁說友巫山十二峰二十五韻》中的：我公看山正如此，肯趁兒童腳力疲。

元末明初詩詞《記崔翁語。申之以己見》中的：兩兩吹笙碧玉童，海山風(fēng)露駕飛鴻。

清末至民國詩詞《登維摩寺望海樓浩歌放長吉體》中的：云腳下垂海水立，荒崖冥冥海童泣。

南宋詩詞《偈頌五十一首》中的：討甚巴鼻，丑惡重童無處洗。

宋末元初詩詞《自宣州至湖州風(fēng)雪中十日始達(dá)》中的：漸喜家鄉(xiāng)近，兒童浙語稠。

南宋詩詞《歲首書事二首》中的：呼盧院落嘩新歲，賣困兒童起五更。

清詩詞《祝英臺近二首》中的：猶抱影兒臥。呼童半拓窗欞，

清末至民國詩詞《詠史》中的：虛有建學(xué)名，而無弘道計(jì)。

唐詩詞《宏詞下第感恩獻(xiàn)兵部侍郎》中的：空慚季布千金諾，但負(fù)劉弘一紙書。

現(xiàn)當(dāng)代詩詞《情詩》中的：整威私驚心神移，欲吐弘詞巳無詞。

清詩詞《楸村惠鴿卵戲賦短句為謝》中的：盤寫晶丸轉(zhuǎn)未停，弘成吞處石光熒。

明詩詞《送鄭比部文茂還朝》中的：雅志自應(yīng)弘遠(yuǎn)業(yè)，少年誰不羨明經(jīng)。

金詩詞《次韻李侍郎復(fù)見和》中的：孫弘相漢嫌重肉，孔圣居陳未糝羹。

明末清初詩詞《臨江王節(jié)士歌》中的：萇弘血色照高楓，易水濤聲走枯籜。

明詩詞《黃庭居士寄詩戒予。奉次來韻》中的：紫書忽自黃庭至，始識弘仁院主人。

元末明初詩詞《宮墻樹》中的：枝間豈少王裒淚，土中定有萇弘血。

清詩詞《讀荊公集》中的：商鞅弘羊何足貴，由來賢者系春秋。