童藝這個名字怎么樣

童的意思：tóng（ㄊㄨㄥˊ）
1.小孩子:兒童。童工。童謠。童話。童心。童趣。童真。
2.舊時未成年的仆人:書童兒。
3.沒有結婚的:童男。童女。童貞。
4.未長成的:童牛(沒長角的小牛)。
5.禿:童山。頭童(喻人禿頂,如“童童齒豁”)。
6.古同“瞳”,瞳孔。
7.姓。

童在名字里的含義：童字取名義指財富,時尚,溫柔之義;

童在名字里的寓意：童字取名寓指純真、善良、快樂之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了736次。

藝的意思：yì（一ˋ）
1.才能,技能,技術:工藝。技藝。文藝。藝人。藝術(1戲劇、曲藝、音樂、美術、建筑、舞蹈、電影、詩和文學等的總稱;2指富有創造性的方式、方法;3形狀獨特而美觀的)。藝苑奇葩。藝高人膽大。
2.種植:園藝。
3.準則、法度、限度:“驕泰奢侈,貪欲無藝。”。

藝在名字里的含義：藝字取名義指大氣,清純,溫柔之義;

藝在名字里的寓意： 藝字取名寓指多才多藝、杰出、以身作則之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了618次。

童藝起名比較好聽的姓氏組合： 沈童藝、陶童藝、章童藝、范童藝、方童藝、唐童藝、費童藝、殷童藝、諸葛童藝、司馬童藝、等。

童藝名字五行：童為金，藝為木，名字為金木組合。適合五行喜金或喜木的寶寶起名。

童藝名字多少畫：童藝簡體筆畫為童12畫，藝4畫

童藝名字適合姓氏：
周童藝、沈童藝、韓童藝、姜童藝、花童藝、俞童藝、酆童藝、滕童藝、余童藝、歐陽童藝、

童字本身含義與品德中的仁愛、善良、禮儀有關，因為兒童通常被認為是純潔、天真無邪的，這些品質在兒童身上更加明顯。藝字寓意人的多才多藝，與品德中的勤勞、耐心等維度有關。

童一般被認為天真無邪，充滿想象力，這和人名的寓意有關，但和智慧的相關性較低。藝字代表一種技能或者藝術，與智慧的相關度在于它體現了人的才藝和創造力，這些是智慧的一部分。

童，未成年人本身就是人生的一種成就，代表了成長和發育的重要階段，因此與【成就】的相關度為 50%。藝字寓意人的多才多藝，與【成就】的相關度在于它代表了一個人在某個領域具備高度的技能和才藝，有可能在事業上取得成功，名列前茅。

童字本身并沒有直接與財富相關的含義，但作為人名時，可以寓意生活富足，財源廣進，因為都希望兒童能夠生活在富裕的環境中，有足夠的財富來滿足他們的需求。藝字本身與財富沒有直接關系，但藝術和技能的掌握可以間接幫助個人創造財富。

童字代表未成年人，未成年人正處于不斷成長、學習和鍛煉培養的階段，與成長這個大維度有一定的相關性。藝字寓意人的多才多藝，與成長中的不斷提高、日臻完善有關

童字本身含義與健康平安的大維度有一定關聯，主要體現在兒童需要保護，需要健康的成長環境，這與健康平安中的平安無事，身體健壯，康復等細分維度有關。藝字本身與健康平安這個大維度沒有直接關聯，但作為人名時，可以寓意擁有藝術技能，生活多姿多彩，從而間接帶來心理上的健康和平安。

童一般具有好奇心和探索精神，這與創新獨立中的勇于探索有關藝字代表一種技能和藝術，與創新獨立的相關度中等。作為人名時，藝字寓意著具有某種特長或技能，可能在某個領域有獨特的見解和創新思維。

童字寓意天真無邪，純潔善良，與美麗氣質中的清新、陽光有關藝字代表一種技能和藝術，與美麗氣質中的優雅、清秀俊雅、魅力等維度有關。

童字本身含義與幸福快樂的內涵有一定關聯，因為兒童往往代表著純真、無憂無慮的時光，這種時光往往是快樂和幸福的。藝字所代表的技能和藝術，可以在某種程度上給人帶來幸福和快樂，例如欣賞藝術作品、參與藝術創作等，但這種關聯相對較弱。

童字意為兒童，兒童是家庭傳承的一部分，是家庭的未來，與家庭傳承有關。用作人名時，寓意孩子天真無邪，寓意家庭延續和希望藝字與家庭傳承的相關度在于，它代表了一個人在家庭中傳承的才藝或技能，可以是書法、繪畫、音樂等，這些技能的傳承也是家庭文化的一部分，體現了家庭的特色和榮譽。

明詩詞《初冬日園亭雜興》中的：烹茶問童子，分火向鄰家。

清詩詞《送畢庶子沅觀察隴西四首》中的：鄉里看翁子，兒童望細侯。

南宋詩詞《獨行過柳橋而歸》中的：呼童扶下堂，西出度略彴。

南梁詩詞《前緩聲歌》中的：簫歌美嬴女，笙吹悅姬童。

南宋詩詞《戲詠園中春草二首》中的：童子爭尋鵓鴿飯，醫翁日曝蝦蟆衣。

南宋詩詞《水調歌頭》中的：云聽漁舟夜唱，花落牧童橫笛，

明詩詞《將進酒》中的：由醉言，出童羖。

明詩詞《送族孫鳳翔還浮梁兼東其兄徐州同守楚英》中的：船隨賈客行裝起，曲愛歌童別調聞。

南宋詩詞《王侍御壽詩》中的：明年豐登日可數，父老兒童爭起舞。

金末元初詩詞《倪莊中秋》中的：兒童漫相憶，行路豈知難。

清詩詞《贊和齋陳先生總理引心書院十三年》中的：藝苑書勛名可久，歌詩祝頌樂無邊。

晚清詩詞《閒興》中的：山有奇峰名始著，人非憨癖藝難精。

清詩詞《擬古》中的：文章亦一藝，功因載道起。

北宋詩詞《集英殿考試酬唱》中的：尚懷獻藝趨前列，何幸持衡綴上流。

現當代詩詞《挽鄭教授曼青》中的：萃多藝于一身，髯也絕倫，

宋詩詞《送謝無逸還臨川》中的：平生六藝耕，勿遣生稂莠。

清詩詞《正月二十日偕劉王二叟竹林茶隱》中的：浪穹老年七十九，手披經解講六藝。

清詩詞《病中三首》中的：一洗專門陋，寧愁六藝蕪。

清末詩詞《偶記林穎叔述左文襄語再答幾道》中的：觀君評制藝，折肱信良醫。

南宋詩詞《荊渚堤上》中的：大堤少人行，誰與藝稷黍。