群學這個名字怎么樣

群的意思：qún（ㄑㄨㄣˊ）
1.相聚成伙的,聚集在一起的:群島。群山。群書。群芳。群居。群落(luò)。群集。群雕。群蟻附膻(許多螞蟻附著在有膻味的東西上;喻臭味相投的人趨炎附勢,追逐私利)。
2.眾人:群眾。群情。群雄。群策群力。群威群膽。
3.量詞,用于成群的人或物:一群孩子。

群在名字里的含義：群字取名義指高貴,魅力,賢淑之義;

群在名字里的寓意：群字取名寓指團結友愛、心懷寬廣、高朋滿座之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了820次。

學的意思：xué（ㄒㄩㄝˊ）
1.效法,鉆研知識,獲得知識,讀書:學生。學徒。學習。學業。學友。學者。學閥。學制。學歷。學步邯鄲(譏諷人只知模仿,不善于學而無成就,亦作“邯鄲學步”)。
2.傳授知識的地方:學校(簡稱“學”或“校”)。學院。學府。中學。大學。上學。
3.掌握的知識:學問(簡稱“學”)。學術(一切學問的總稱)。學位。學士(a.學位名,大學畢業生;b.古代官名)。才學。治學。學識。博學多才。
4.分門別類的有系統的知識:學說。哲學。數學。小學(a.古代指文學、音韻、訓詁學;b.現指初等學校)。。

學在名字里的含義：學字取名義指陽剛,魅力,賢淑之義;

學在名字里的寓意： 學字取名寓指有學識、有內涵、謙虛好學之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了834次。

群學起名比較好聽的姓氏組合： 楊群學、秦群學、孔群學、嚴群學、姜群學、昌群學、郝群學、蕭群學、夏侯群學、西門群學、等。

群學名字五行：群為木，學為水，名字為木水組合。適合五行喜木或喜水的寶寶起名。

群學名字多少畫：群學簡體筆畫為群13畫，學8畫

群學名字適合姓氏：
鄭群學、王群學、朱群學、水群學、花群學、俞群學、常群學、卜群學、歐陽群學、上官群學、

群字作為人名時，寓意團結協作，互相支持，共同進步。學字寓意著不斷學習、進步和自我提升，與品德中的勤勞、堅持、責任感等維度有關。

群字作為人名時，寓意團結協作，共同進步。這種寓意與智慧中的學識淵博、聰明才智、理解力等維度有關。學字寓意著對知識的追求和不斷學習的態度，與智慧中的學識淵博、學習能力等維度相關。

群字寓意眾人團結一致，共同前進，與成就中的目標達成、領導才能等維度有關學字寓意著不斷學習、積累知識，與成就中的目標達成、名列前茅等維度有關。

群字作為人名時，寓意團結協作，互相支持，共同進步，這與財富的累積和穩健經營有一定的關聯。學字本身含義更偏向于知識、技能的學習和積累，與財富的相關性相對較弱，但如果將學字用于人名，可以寓意著通過不斷學習和努力，最終獲得財富和成功。

群字寓意團結、合作，與成長中的茁壯成長、發展/日新月異、不斷進步、穩健前行等維度有關學字寓意著通過不斷學習和模仿，使自己在知識、技能和品德上得到提升，與成長的概念密切相關。

群字作為人名時，寓意團結協作，互相支持，與健康平安中的平安無事、健***活有關學字寓意著不斷學習、進步，與健康平安中的平安無事、健***活等維度有一定的關聯。通過學習，人們可以掌握保健知識，養成良好的生活習慣，從而提高生活質量，實現健康平安。

群字表達的眾人集合在一起，與創新獨立中的獨樹一幟、不拘一格、突破自我等維度有關。學字寓意著通過模仿、學習來獲取知識和技能，與創新獨立中的突破自我、革新變革等維度有關。

群字寓意團結、和諧，與美麗氣質中的優雅、清新、陽光等維度有關聯。學字強調的是對知識的追求和不斷學習的態度，這與美麗氣質中的清新、陽光等維度有一定的關聯。

群字暗示著團結、和諧，與幸福快樂有一定關聯，因為一個團結和諧的群體更容易帶來幸福快樂。學字本身含義是通過模仿、學習來獲取知識和技能，這個過程可能會帶來成就感和滿足感，從而讓人感到幸福和快樂。

群字寓意眾人團結一致，與家庭傳承中的親情、團圓、家庭和睦等維度有一定的關聯。學字本身含義為學習、模仿，與家庭傳承中的繼往開來有關，寓意著通過學習前人的知識和經驗，不斷發展、進步，以期光耀家族。

明末清初詩詞《奉答業師歐先生見懷之作次韻》中的：策杖何從出世氛，避人深識海鷗群。

清詩詞《送嵇拙修大宗伯入都》中的：海內數正人，錯落群生望。

明詩詞《贈曹大參仲禮并簡高大參子業》中的：破溟鯨力健，馳野驥群空。

宋末元初詩詞《謝許侯特顧》中的：群中駑頓增高價，爨下桐方有烈聲。

明詩詞《送楊應寧中書還鎮江展墓遂歸云南訪故業》中的：行處莫耽詩景好，群仙相候紫宸班。

晚清詩詞《題伯寅藤蔭老屋勘書圖》中的：紫陽老主講，群言匯其全。

清詩詞《七才詠題韓滉畫卷七首》中的：胡為別杜老，而追作者群。

南宋詩詞《李司直會客吳運干有詩次韻》中的：使君高會集群仙，也使狂夫坐細氈。

元詩詞《入奏行美圣政而重民急也》中的：西臺入奏沃淵衷，蹴踏群疑開善政。

清詩詞《詣黑龍潭祈雨》中的：設曰躬行沿例事，更何顏以對群臣。

宋末元初詩詞《與孟能靜飲聯句復和三首》中的：仕宦可止不止酒，乃所愿學陶五柳。

晚清詩詞《師韞軒雜詠》中的：畢竟帶些幽媚態，新篁愛學管夫人。

現當代詩詞《寄寓內弟家十五年矣，今夏多雨，屋壁欲圮，因拈二十八字》中的：坦腹多年學右軍，如今將作王夷甫。

明末清初詩詞《挽崔凌岳先生》中的：發揮皆家學，何必自為官。

清末至現當代詩詞《履川生朝飲頌橘廬賦贈》中的：微學終須振，天游更不疑。

明詩詞《示兒》中的：憶從向學日，爰自丱角初。

南宋詩詞《贈苦行僧》中的：不是忘形者，終難學爾為。

南宋詩詞《酬木伯初仍簡才叔常之》中的：惠我詩章有琢磨，傳家學力見功多。

唐詩詞《百歲篇》中的：學綴五言題四句，務存篇葉一生身。

北宋詩詞《寄晉州孫學士》中的：學似海收天下水，性如桂奈月中寒。