群學(xué)這個(gè)名字怎么樣

群的意思：qún（ㄑㄨㄣˊ）
1.相聚成伙的,聚集在一起的:群島。群山。群書。群芳。群居。群落(luò)。群集。群雕。群蟻附膻(許多螞蟻附著在有膻味的東西上;喻臭味相投的人趨炎附勢(shì),追逐私利)。
2.眾人:群眾。群情。群雄。群策群力。群威群膽。
3.量詞,用于成群的人或物:一群孩子。

群在名字里的含義：群字取名義指高貴,魅力,賢淑之義;

群在名字里的寓意：群字取名寓指團(tuán)結(jié)友愛、心懷寬廣、高朋滿座之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了820次。

學(xué)的意思：xué（ㄒㄩㄝˊ）
1.效法,鉆研知識(shí),獲得知識(shí),讀書:學(xué)生。學(xué)徒。學(xué)習(xí)。學(xué)業(yè)。學(xué)友。學(xué)者。學(xué)閥。學(xué)制。學(xué)歷。學(xué)步邯鄲(譏諷人只知模仿,不善于學(xué)而無成就,亦作“邯鄲學(xué)步”)。
2.傳授知識(shí)的地方:學(xué)校(簡(jiǎn)稱“學(xué)”或“校”)。學(xué)院。學(xué)府。中學(xué)。大學(xué)。上學(xué)。
3.掌握的知識(shí):學(xué)問(簡(jiǎn)稱“學(xué)”)。學(xué)術(shù)(一切學(xué)問的總稱)。學(xué)位。學(xué)士(a.學(xué)位名,大學(xué)畢業(yè)生;b.古代官名)。才學(xué)。治學(xué)。學(xué)識(shí)。博學(xué)多才。
4.分門別類的有系統(tǒng)的知識(shí):學(xué)說。哲學(xué)。數(shù)學(xué)。小學(xué)(a.古代指文學(xué)、音韻、訓(xùn)詁學(xué);b.現(xiàn)指初等學(xué)校)。。

學(xué)在名字里的含義：學(xué)字取名義指陽剛,魅力,賢淑之義;

學(xué)在名字里的寓意： 學(xué)字取名寓指有學(xué)識(shí)、有內(nèi)涵、謙虛好學(xué)之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了834次。

群學(xué)起名比較好聽的姓氏組合： 楊群學(xué)、秦群學(xué)、孔群學(xué)、嚴(yán)群學(xué)、姜群學(xué)、昌群學(xué)、郝群學(xué)、蕭群學(xué)、夏侯群學(xué)、西門群學(xué)、等。

群學(xué)名字五行：群為木，學(xué)為水，名字為木水組合。適合五行喜木或喜水的寶寶起名。

群學(xué)名字多少畫：群學(xué)簡(jiǎn)體筆畫為群13畫，學(xué)8畫

群學(xué)名字適合姓氏：
鄭群學(xué)、王群學(xué)、朱群學(xué)、水群學(xué)、花群學(xué)、俞群學(xué)、常群學(xué)、卜群學(xué)、歐陽群學(xué)、上官群學(xué)、

群字作為人名時(shí)，寓意團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，共同進(jìn)步。學(xué)字寓意著不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和自我提升，與品德中的勤勞、堅(jiān)持、責(zé)任感等維度有關(guān)。

群字作為人名時(shí)，寓意團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。這種寓意與智慧中的學(xué)識(shí)淵博、聰明才智、理解力等維度有關(guān)。學(xué)字寓意著對(duì)知識(shí)的追求和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度，與智慧中的學(xué)識(shí)淵博、學(xué)習(xí)能力等維度相關(guān)。

群字寓意眾人團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)，與成就中的目標(biāo)達(dá)成、領(lǐng)導(dǎo)才能等維度有關(guān)學(xué)字寓意著不斷學(xué)習(xí)、積累知識(shí)，與成就中的目標(biāo)達(dá)成、名列前茅等維度有關(guān)。

群字作為人名時(shí)，寓意團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，共同進(jìn)步，這與財(cái)富的累積和穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)有一定的關(guān)聯(lián)。學(xué)字本身含義更偏向于知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)和積累，與財(cái)富的相關(guān)性相對(duì)較弱，但如果將學(xué)字用于人名，可以寓意著通過不斷學(xué)習(xí)和努力，最終獲得財(cái)富和成功。

群字寓意團(tuán)結(jié)、合作，與成長(zhǎng)中的茁壯成長(zhǎng)、發(fā)展/日新月異、不斷進(jìn)步、穩(wěn)健前行等維度有關(guān)學(xué)字寓意著通過不斷學(xué)習(xí)和模仿，使自己在知識(shí)、技能和品德上得到提升，與成長(zhǎng)的概念密切相關(guān)。

群字作為人名時(shí)，寓意團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，與健康平安中的平安無事、健***活有關(guān)學(xué)字寓意著不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，與健康平安中的平安無事、健***活等維度有一定的關(guān)聯(lián)。通過學(xué)習(xí)，人們可以掌握保健知識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，從而提高生活質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)健康平安。

群字表達(dá)的眾人集合在一起，與創(chuàng)新獨(dú)立中的獨(dú)樹一幟、不拘一格、突破自我等維度有關(guān)。學(xué)字寓意著通過模仿、學(xué)習(xí)來獲取知識(shí)和技能，與創(chuàng)新獨(dú)立中的突破自我、革新變革等維度有關(guān)。

群字寓意團(tuán)結(jié)、和諧，與美麗氣質(zhì)中的優(yōu)雅、清新、陽光等維度有關(guān)聯(lián)。學(xué)字強(qiáng)調(diào)的是對(duì)知識(shí)的追求和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度，這與美麗氣質(zhì)中的清新、陽光等維度有一定的關(guān)聯(lián)。

群字暗示著團(tuán)結(jié)、和諧，與幸福快樂有一定關(guān)聯(lián)，因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的群體更容易帶來幸福快樂。學(xué)字本身含義是通過模仿、學(xué)習(xí)來獲取知識(shí)和技能，這個(gè)過程可能會(huì)帶來成就感和滿足感，從而讓人感到幸福和快樂。

群字寓意眾人團(tuán)結(jié)一致，與家庭傳承中的親情、團(tuán)圓、家庭和睦等維度有一定的關(guān)聯(lián)。學(xué)字本身含義為學(xué)習(xí)、模仿，與家庭傳承中的繼往開來有關(guān)，寓意著通過學(xué)習(xí)前人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷發(fā)展、進(jìn)步，以期光耀家族。

明末清初詩詞《奉答業(yè)師歐先生見懷之作次韻》中的：策杖何從出世氛，避人深識(shí)海鷗群。

清詩詞《送嵇拙修大宗伯入都》中的：海內(nèi)數(shù)正人，錯(cuò)落群生望。

明詩詞《贈(zèng)曹大參仲禮并簡(jiǎn)高大參子業(yè)》中的：破溟鯨力健，馳野驥群空。

宋末元初詩詞《謝許侯特顧》中的：群中駑頓增高價(jià)，爨下桐方有烈聲。

明詩詞《送楊應(yīng)寧中書還鎮(zhèn)江展墓遂歸云南訪故業(yè)》中的：行處莫耽詩景好，群仙相候紫宸班。

晚清詩詞《題伯寅藤蔭老屋勘書圖》中的：紫陽老主講，群言匯其全。

清詩詞《七才詠題韓滉畫卷七首》中的：胡為別杜老，而追作者群。

南宋詩詞《李司直會(huì)客吳運(yùn)干有詩次韻》中的：使君高會(huì)集群仙，也使狂夫坐細(xì)氈。

元詩詞《入奏行美圣政而重民急也》中的：西臺(tái)入奏沃淵衷，蹴踏群疑開善政。

清詩詞《詣黑龍?zhí)镀碛辍分械模涸O(shè)曰躬行沿例事，更何顏以對(duì)群臣。

宋末元初詩詞《與孟能靜飲聯(lián)句復(fù)和三首》中的：仕宦可止不止酒，乃所愿學(xué)陶五柳。

晚清詩詞《師韞軒雜詠》中的：畢竟帶些幽媚態(tài)，新篁愛學(xué)管夫人。

現(xiàn)當(dāng)代詩詞《寄寓內(nèi)弟家十五年矣，今夏多雨，屋壁欲圮，因拈二十八字》中的：坦腹多年學(xué)右軍，如今將作王夷甫。

明末清初詩詞《挽崔凌岳先生》中的：發(fā)揮皆家學(xué)，何必自為官。

清末至現(xiàn)當(dāng)代詩詞《履川生朝飲頌橘廬賦贈(zèng)》中的：微學(xué)終須振，天游更不疑。

明詩詞《示兒》中的：憶從向?qū)W日，爰自丱角初。

南宋詩詞《贈(zèng)苦行僧》中的：不是忘形者，終難學(xué)爾為。

南宋詩詞《酬木伯初仍簡(jiǎn)才叔常之》中的：惠我詩章有琢磨，傳家學(xué)力見功多。

唐詩詞《百歲篇》中的：學(xué)綴五言題四句，務(wù)存篇葉一生身。

北宋詩詞《寄晉州孫學(xué)士》中的：學(xué)似海收天下水，性如桂奈月中寒。