師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨立,獨立,內(nèi)斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

泓 字義解釋和用字五行

泓字取名義指自信,優(yōu)雅,穩(wěn)重之義;

泓字取名寓指富有智慧、宏材大略、胸懷博、作風清廉大之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了778次。

穎 字義解釋和用字五行

穎字取名義指魅力,可愛,安康之義;

穎字取名寓指明智、杰出、有才之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了669次。

師泓穎 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結(jié)構(gòu)。
泓 ：8畫， 部首為氵部， 左右結(jié)構(gòu)。
穎 ：13畫， 部首為頁部， 左右結(jié)構(gòu)。

師泓穎 名字字音

“師泓穎”讀音為：  shī   hóng   yǐng

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業(yè)契公>>    --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

非鑄復非镕，泓澄忽此逢。    <<奉和虢州劉給事使君（伯芻）三堂新題二十一詠 鏡潭>>    --韓愈
泓然老硯池，照我發(fā)縞縞。    <<題素庵壁間六首 其二>>    --艾性夫
峭絕崩云處，泓澄忽此逢。    <<紫巖雜詠 坳池>>    --曾協(xié)
汲取天人供，泓澄印佛心。    <<越上寶林寺八詠 其四 羅漢泉>>    --陳樵
物象從生滅，泓涵自不窮①。    <<大湖北山四亭題句 其一>>    --尹臺

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱，軍隊遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。

事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準則，要擇善而從。

學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。

師老兵疲 (shī lǎo bīng pí) 解釋:師、兵軍隊；老衰竭；疲疲乏。指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。