師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨立,獨立,內(nèi)斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

可 字義解釋和用字五行

可字取名義指聰穎,個性,魅力之義;

可字取名寓指善良、美麗、稱心如意之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了590次。

然 字義解釋和用字五行

然字取名義指獨立,陽剛,成功之義;

然字取名寓指明理、誠信、光彩之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了626次。

師可然 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結(jié)構(gòu)。
可 ：5畫， 部首為口部， 右上包圍結(jié)構(gòu)。
然 ：12畫， 部首為灬部， 上下結(jié)構(gòu)。

師可然 名字字音

“師可然”讀音為：  shī   kě kè   rán

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業(yè)契公>>    --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

可惜庭中樹，移根逐漢臣。    <<侍宴詠石榴>>    --孔紹安
可憐圣善寺，身著綠毛衣。    <<鯉魚兒謠>>    --不詳
可憐地上樓，百姓不知修。    <<澧州人為刺史歌>>    --佚名
可憐班定遠，生入玉門關(guān)。    <<從軍詞五首 其五>>    --令狐楚
可憐歌酒夜，相對兩衰翁。    <<詶李益端公夜宴見贈>>    --盧綸

安知從復道，然后見人情。    <<古詞二首（一作諷古） 其一>>    --劉禹錫
先須捺后腳，然后勒前腰。    <<詠局>>    --張鷟
何須同泰寺，然后始為奴。    <<龍安寺佳人阿最歌八首 其五>>    --李群玉
何須頭盡白，然后賦歸來。    <<寄三城王宣徽二首 其二>>    --邵雍
夜涼起南軒，然藜煮雀舌。    <<茶灶（水記桐廬第十九）>>    --胡應麟

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱，軍隊遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。

事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準則，要擇善而從。

學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。

師老兵疲 (shī lǎo bīng pí) 解釋:師、兵軍隊；老衰竭；疲疲乏。指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。

靡然順風 (mí rán shùn fēng) 解釋:指望風順從。

斠然一概 (jiào rán yī gài) 解釋:持平一致。斠，古通校”，校正。