學 字義解釋和用字五行

學字取名義指陽剛,魅力,賢淑之義;

學字取名寓指有學識、有內(nèi)涵、謙虛好學之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了834次。

建 字義解釋和用字五行

建字取名義指聰穎,陽光,魅力之義;

建字取名寓指有建樹、建立、創(chuàng)建。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了694次。

聰 字義解釋和用字五行

聰字取名義指大氣,陽剛,聰穎之義;

聰字取名寓指聰明、有智慧、有謀略之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了777次。

學建聰 名字字型

學 ：8畫， 部首為子部， 上下結(jié)構(gòu)。
建 ：9畫， 部首為廴部， 左下包圍結(jié)構(gòu)。
聰 ：15畫， 部首為耳部， 左右結(jié)構(gòu)。

學建聰 名字字音

“學建聰”讀音為：  xué   jiàn   cōng

別君猶有淚，學道謾經(jīng)年。    <<杭州送蕭寶校書>>    --朱慶馀
向夜在堂前，學人拜新月。    <<幼女詞>>    --施肩吾
學問非今日，唯①須積年多。    <<五言詩四首 其四>>    --無名氏
學得酴醾白，更能相繼芳。    <<書院雜詠 佛見笑>>    --王十朋
士生那無學，學則德業(yè)優(yōu)。    <<觀湖 其三>>    --丘葵

仗節(jié)朔庭回，建議光明入。    <<上黃端明壽詩以佇期三入后一品見玄孫為韻 其四>>    --李呂
建茶三十片，不審味如何。    <<贈包安靜先生茶二首 其二（補編）>>    --蘇軾
建已老白首，中裙滌必親。    <<賢者之孝二百四十首 其六十五 石建>>    --林同
當時鐵輪王，建此七寶樹。    <<鐵塔>>    --王世貞
建業(yè)孫公子，文如李謫仙。    <<贈孫炎>>    --汪廣洋

市朝聲自遠，聰聽又何妨。    <<詠八仙 撚耳>>    --韋驤
嘆息東坡老，聰明誤一生。    <<八月下旬觀邸報二絕句 其二>>    --洪適
聰明無滯礙，愚昧莫知前。    <<緣識 其三十七>>    --趙炅
詩書破我拙，聰明多事起。    <<病中吟六絕 其六>>    --鄭善夫
聰明不及前，貧賤只如故。    <<偶書>>    --鄭鵬

鉅學鴻生 (jù xué hóng shēng) 解釋:學識淵博的人。

款學寡聞 (kuǎn xué guǎ wén) 解釋:形容學問淺、見識少。

敩學相長 (zuàn xué xiāng cháng) 解釋:指教與學相互促進。

上當學乖 (shàng dāng xué guāi) 解釋:吃過虧下次就不會上當。

學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。

獨學寡聞 (dú xué guǎ wén) 解釋:獨學指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。