學(xué) 字義解釋和用字五行

學(xué)字取名義指陽(yáng)剛,魅力,賢淑之義;

學(xué)字取名寓指有學(xué)識(shí)、有內(nèi)涵、謙虛好學(xué)之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了834次。

鳴 字義解釋和用字五行

鳴字取名義指博學(xué)多才,獨(dú)立,敏銳之義;

鳴字取名寓指杰出、優(yōu)秀、聞名、光明、明亮之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1458次。

琪 字義解釋和用字五行

琪字取名義指文靜,安康,財(cái)富之義;

琪字取名寓指杰出、光彩、富貴驕人之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了687次。

學(xué)鳴琪 名字字型

學(xué) ：8畫， 部首為子部， 上下結(jié)構(gòu)。
鳴 ：8畫， 部首為鳥(niǎo)部， 左右結(jié)構(gòu)。
琪 ：12畫， 部首為王部， 左右結(jié)構(gòu)。

學(xué)鳴琪 名字字音

“學(xué)鳴琪”讀音為：  xué   míng   qí

別君猶有淚，學(xué)道謾經(jīng)年。    <<杭州送蕭寶校書>>    --朱慶馀
向夜在堂前，學(xué)人拜新月。    <<幼女詞>>    --施肩吾
學(xué)問(wèn)非今日，唯①須積年多。    <<五言詩(shī)四首 其四>>    --無(wú)名氏
學(xué)得酴醾白，更能相繼芳。    <<書院雜詠 佛見(jiàn)笑>>    --王十朋
士生那無(wú)學(xué)，學(xué)則德業(yè)優(yōu)。    <<觀湖 其三>>    --丘葵

負(fù)羽到邊州，鳴笳度隴頭。    <<隴上行>>    --王涯
鳴箏金粟柱，素手玉房前。    <<聽(tīng)箏>>    --李端
少室盡西峰，鳴皋隱南面。    <<山中五詠 遠(yuǎn)山>>    --皇甫冉
游魚牽細(xì)藻，鳴琴哢好音。    <<大韻詩(shī)>>    --無(wú)名氏
鳴鑾回紫禁，步玉捧宸旒。    <<仰和皇太子殿下明禋慶成詩(shī)韻 其三>>    --馬廷鸞

琪樹(shù)已無(wú)塵，山幽地更靈。    <<瑯華洞天>>    --張镃
琪樹(shù)方壺秀，芝草玄洲春。    <<趙伯友姜叔謙同游紫霄觀見(jiàn)示佳詠因?qū)俸?其一>>    --梁寅
西風(fēng)昨夜秋，琪樹(shù)芳華歇。    <<枯木竹石>>    --王汝玉
琪花攜滿袖，鶴背更乘風(fēng)。    <<梅花十二詠 其六 觀中>>    --鄧云霄
玉液瀑巉厓，琪花拂幽徑。    <<憩四祖禪寺得太室詩(shī)于石壁和之>>    --張應(yīng)治

鉅學(xué)鴻生 (jù xué hóng shēng) 解釋:學(xué)識(shí)淵博的人。

款學(xué)寡聞 (kuǎn xué guǎ wén) 解釋:形容學(xué)問(wèn)淺、見(jiàn)識(shí)少。

敩學(xué)相長(zhǎng) (zuàn xué xiāng cháng) 解釋:指教與學(xué)相互促進(jìn)。

上當(dāng)學(xué)乖 (shàng dāng xué guāi) 解釋:吃過(guò)虧下次就不會(huì)上當(dāng)。

井底鳴蛙 (jǐng dǐ míng wā) 解釋:指井中之蛙。

龍鳴獅吼 (lóng míng shī hǒu) 解釋:比喻沉郁雄壯的聲音。

鳴野食蘋 (míng yě shí píng) 解釋:比喻誠(chéng)心待人，同甘共苦。

一命鳴呼 (yī mìng míng hū) 解釋:指死亡。超幽默詼諧意味。

學(xué)無(wú)常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學(xué)沒(méi)有固定的老師。指凡有點(diǎn)學(xué)問(wèn)、長(zhǎng)處的人都是老師。

狐鳴篝火 (hú míng gōu huǒ) 解釋:指起事者動(dòng)員群眾的措施。同狐鳴魚書”。