學 字義解釋和用字五行

學字取名義指陽剛,魅力,賢淑之義;

學字取名寓指有學識、有內涵、謙虛好學之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了834次。

潤 字義解釋和用字五行

潤字取名義指博學多才,賢淑,魅力之義;

潤字取名寓指恩澤、恩惠、富有、揚名立萬之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了710次。

民 字義解釋和用字五行

民字取名義指時尚,安康,魅力之義;

民字取名寓指安定、勤奮、純正之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了888次。

學潤民 名字字型

學 ：8畫， 部首為子部， 上下結構。
潤 ：10畫， 部首為氵部， 左右結構。
民 ：5畫， 部首為乛部， 單一結構。

學潤民 名字字音

“學潤民”讀音為：  xué   rùn   mín

別君猶有淚，學道謾經年。    <<杭州送蕭寶校書>>    --朱慶馀
向夜在堂前，學人拜新月。    <<幼女詞>>    --施肩吾
學問非今日，唯①須積年多。    <<五言詩四首 其四>>    --無名氏
學得酴醾白，更能相繼芳。    <<書院雜詠 佛見笑>>    --王十朋
士生那無學，學則德業優。    <<觀湖 其三>>    --丘葵

潤色非東里，官曹更①建章。    <<江行無題一百首 其十>>    --錢珝
還如恩在人，潤澤無終既。    <<奉和經略龐龍圖延州南城八詠 其六 延利渠>>    --司馬光
端石①如池狀，潤疑云雨通。    <<端研詩贈王欲>>    --陶弼
潤壑千歲資，風聲萬牛吼。    <<史太師入覲賜帶以不知官高卑玉帶懸金魚為韻寄呈 其一>>    --釋寶曇
修竹不愛碧，潤我窗中人。    <<江蘺館十絕句為朱鴻臚在明題 其五 筠房>>    --王世貞

民情極簡易，關決未應勞。    <<送邵彥瞻通判濠州>>    --孔武仲
此行何當還，民瘼簡帝心。    <<以人生五馬貴莫受二毛侵為韻送胡獻叔守邵陽 其十>>    --方岳
官費接筒竹，民蠲沽水錢。    <<十八坊詩 義泉>>    --王十朋
百谷頓蘇蘇，民憂不少紓。    <<喜雨示兒侄 其二>>    --丘葵
自饑猶可忍，民饑誰惻隱。    <<石竺山二十詠 其十一>>    --劉克莊

月暈知風，礎潤知雨 (yuè yūn zhī fēng，chǔ rùn zhī yǔ) 解釋:月暈出現，將要刮風；礎石濕潤，就要下雨。比喻從某些征兆可以推知將會發生的事情。

與民除害 (yǔ hǔ chú hài) 解釋:替百姓除禍害。

關心民瘼 (guān xīn mín mò) 解釋:瘼疾，疾苦。關心群眾的疾苦。

民不畏死 (mín bù wèi sǐ) 解釋:畏懼怕。人民不怕死。形容不怕死的氣慨。

鉅學鴻生 (jù xué hóng shēng) 解釋:學識淵博的人。

款學寡聞 (kuǎn xué guǎ wén) 解釋:形容學問淺、見識少。

敩學相長 (zuàn xué xiāng cháng) 解釋:指教與學相互促進。

上當學乖 (shàng dāng xué guāi) 解釋:吃過虧下次就不會上當。

民殷財阜 (mín yīn cái fù) 解釋:殷殷實，富足；阜豐富。民眾富足，物產豐饒。

與民同樂 (yǔ mín tóng lè) 解釋:原指君王施行仁政，與百姓休戚與共，同享歡樂◇泛指領導與群眾一起游樂，共享幸福。