學 字義解釋和用字五行

學字取名義指陽剛,魅力,賢淑之義;

學字取名寓指有學識、有內涵、謙虛好學之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了834次。

鐘 字義解釋和用字五行

鐘字取名義指成功,獨立,獨立之義;

鐘字取名寓指鐘情、鐘愛、喜歡、愛慕之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1257次。

易 字義解釋和用字五行

易字取名義指內斂,自信,個性之義;

易字取名寓指守信、平易近人之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了915次。

學鐘易 名字字型

學 ：8畫， 部首為子部， 上下結構。
鐘 ：9畫， 部首為钅部， 左右結構。
易 ：8畫， 部首為日部， 上下結構。

學鐘易 名字字音

“學鐘易”讀音為：  xué   zhōng   yì

別君猶有淚，學道謾經年。    <<杭州送蕭寶校書>>    --朱慶馀
向夜在堂前，學人拜新月。    <<幼女詞>>    --施肩吾
學問非今日，唯①須積年多。    <<五言詩四首 其四>>    --無名氏
學得酴醾白，更能相繼芳。    <<書院雜詠 佛見笑>>    --王十朋
士生那無學，學則德業優。    <<觀湖 其三>>    --丘葵

塔分鴻雁翅，鐘掛鳳凰樓。    <<題奉慈寺>>    --楊德麟
鐘聲知何處，蒼蒼樹里聞。    <<廬山獨夜>>    --徐凝
鐘乳三千兩，胡椒八百斛。    <<山居十六詠 其十 著圖書所>>    --方岳
鐘魚聽已厭，歸去故園休①。    <<題佛閣三絕 其三>>    --王十朋
鐘鼎山林事，都盧一夢中。    <<五言二首 其二>>    --王淹

因知群動內，易死不過人。    <<自悲>>    --白居易
山林殊市朝，易隔故人面。    <<以詩句詠梅 一枝猶傍故人香>>    --方蒙仲
易微于九師，閉門自鉤深。    <<續訪得七人 程伊川>>    --王十朋
王何謾辛苦，易自是占書。    <<雜詠一百首 其七十二 史蘇>>    --劉克莊
易道已南矣，清風今尚寒。    <<九師堂>>    --楊蟠

山崩鐘應 (shān bēng zhōng yìng) 解釋:比喻同類事物相感應。

朝鐘暮鼓 (zhāo zhōng mù gǔ) 解釋:佛寺晨撞鐘，暮擊鼓以報時。

二缶鐘惑 (èr fǒu zhōng huò) 解釋:二疑，不明確；缶、鐘指古代量器。弄不清缶與鐘的容量。比喻弄不清普通的是非道理。

鉅學鴻生 (jù xué hóng shēng) 解釋:學識淵博的人。

款學寡聞 (kuǎn xué guǎ wén) 解釋:形容學問淺、見識少。

敩學相長 (zuàn xué xiāng cháng) 解釋:指教與學相互促進。

上當學乖 (shàng dāng xué guāi) 解釋:吃過虧下次就不會上當。

學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。

獨學寡聞 (dú xué guǎ wén) 解釋:獨學指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。

做一日和尚撞一日鐘 (zuò yī rì hé shàng zhuàng yī rì zhōng) 解釋:俗語。比喻遇事敷衍，得過且過。也有無可奈何，勉強從事的意思。