學(xué)蝶凝
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好聽內(nèi)涵
88分
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國學(xué)得分
87分
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星座特征
86分
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生肖屬相
85分
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五格數(shù)理
81分
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傳統(tǒng)解析
83分
簡體 | 繁體 | 拼音 | 康熙筆劃 | 字意五行 |
學(xué) | 學(xué) | xué | 5畫 | 水 |
蝶 | 蜨 | dié | 9畫 | 火 |
凝 | 冰 | níng | 14畫 | 水 |
學(xué) 字義解釋和用字五行
學(xué)字取名義指陽剛,魅力,賢淑之義;
學(xué)字取名寓指有學(xué)識、有內(nèi)涵、謙虛好學(xué)之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了834次。
蝶 字義解釋和用字五行
蝶字取名義指自信,個性,可愛之義;
蝶字取名寓指漂亮、乖巧、閑逸之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了1197次。
凝 字義解釋和用字五行
凝字取名義指睿智,獨(dú)立,成功之義;
凝字取名寓指團(tuán)結(jié)、專心致志之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了1026次。
學(xué)蝶凝 名字字型
學(xué) :8畫, 部首為子部, 上下結(jié)構(gòu)。
蝶 :15畫, 部首為蟲部, 左右結(jié)構(gòu)。
凝 :16畫, 部首為冫部, 左中右結(jié)構(gòu)。
學(xué)蝶凝 名字字音
“學(xué)蝶凝”讀音為: xué dié níng
別君猶有淚,學(xué)道謾經(jīng)年。 <<杭州送蕭寶校書>> --朱慶馀
向夜在堂前,學(xué)人拜新月。 <<幼女詞>> --施肩吾
學(xué)問非今日,唯①須積年多。 <<五言詩四首 其四>> --無名氏
學(xué)得酴醾白,更能相繼芳。 <<書院雜詠 佛見笑>> --王十朋
士生那無學(xué),學(xué)則德業(yè)優(yōu)。 <<觀湖 其三>> --丘葵
菊開猶阻雨,蝶意切于人。 <<重陽>> --司空圖
蝶猶迷剪翠,人豈辨裁紅。 <<剪綵花>> --雍裕之
蝶采花成蠟,還將臘染花。 <<蠟梅>> --王十朋
鴉叢桑椹紫,蝶穴①菜花黃。 <<清趣 其一>> --艾性夫
人尋花不見,蝶有鼻先知。 <<記小圃花果二十首 其十八 蘭花>> --劉克莊
凝露如懸玉,攢菊似披金。 <<詠秋詩>> --無名氏
平昔歌聲斷,凝塵滿畫梁。 <<立春內(nèi)中帖子詞 其二 溫成皇后閣>> --王圭
凝成姑射姿,幽潔世所獨(dú)。 <<梅花十詠 其三 欲開>> --張至龍
孤峰真崛奇,凝目見①太古。 <<謝吳司戶寄舂陵四石(原作首,據(jù)諸本改) 其四>> --周紫芝
夜靜風(fēng)還靜,凝情一弄琴。 <<緣識 其二十九>> --趙炅
血肉凝 (xuè ròu mó hu) 解釋:血流肉爛,無法辨認(rèn)器官肢體。形容死亡或受傷的慘狀。
陰凝堅冰 (yīn níng jiān bīng) 解釋:陰氣始凝結(jié)而為霜,漸積聚乃成堅冰。比喻小人漸漸得勢,地位漸趨穩(wěn)固。
鉅學(xué)鴻生 (jù xué hóng shēng) 解釋:學(xué)識淵博的人。
款學(xué)寡聞 (kuǎn xué guǎ wén) 解釋:形容學(xué)問淺、見識少。
敩學(xué)相長 (zuàn xué xiāng cháng) 解釋:指教與學(xué)相互促進(jìn)。
上當(dāng)學(xué)乖 (shàng dāng xué guāi) 解釋:吃過虧下次就不會上當(dāng)。
學(xué)無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學(xué)沒有固定的老師。指凡有點(diǎn)學(xué)問、長處的人都是老師。
獨(dú)學(xué)寡聞 (dú xué guǎ wén) 解釋:獨(dú)學(xué)指自學(xué)而無以指導(dǎo)切磋。獨(dú)自學(xué)習(xí),無人切磋,則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋,見聞不多。
相關(guān)信息
學(xué)蝶凝:使用率和重名率
學(xué)
首字用學(xué)字占69%。尾字用學(xué)占31%,偏用于開頭用字。男性占81%,女性占19%,偏男性用字;學(xué)字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
蝶
首字用蝶字占64%。尾字用蝶占36%,偏用于開頭用字。男性占18%,女性占82%,偏女性用字;蝶字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
凝
首字用凝字占65%。尾字用凝占35%,偏用于開頭用字。男性占53%,女性占47%,偏男性用字;凝字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
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