校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

文 字義解釋和用字五行

文字取名義指聰穎,睿智,陽光之義;

文字取名寓指文采、聰明、文靜內斂。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1429次。

鴻 字義解釋和用字五行

鴻字取名義指安康,陽剛,溫柔之義;

鴻字取名寓指學富五車、興盛、文采斐然之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了611次。

校文鴻 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
文 ：4畫， 部首為文部， 單一結構。
鴻 ：11畫， 部首為鳥部， 左中右結構。

校文鴻 名字字音

“校文鴻”讀音為：  xiào jiào   wén   hóng

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

劍有萬人敵，文為一代英。    <<過楊玄感墓>>    --李百藥
神女得張碩，文君遇長卿。    <<維揚少年與孟氏贈荅詩>>    --不詳
文杏裁為梁，香茅結為宇。    <<輞川集 文杏館>>    --王維
文字元無底，功夫轉到難。    <<詣李侍郎>>    --王魯復
文苑振金聲，循良冠百城。    <<呂八見寄郡內書懷因而戲和>>    --劉禹錫

鴻雁西南飛，如何故人別。    <<寒夜思友三首 其二>>    --王勃
草色初晴路，鴻聲欲暮天。    <<秋晚野望>>    --左偃
何如自籌度，鴻路有冥冥。    <<重題絕句一首>>    --杜牧
漁浦飏來笛，鴻逵翼去舟。    <<幼作>>    --鄭愚
風塵吾獨愧，鴻鵠下蒼冥。    <<圣壽寺 其二>>    --無名氏

鴻飛雪爪 (hóng fēi xuě zhǎo) 解釋:用以指世事變易。

龍躍鴻矯 (lóng yuè hóng jiǎo) 解釋:比喻高舉遠逝。

魚網鴻離 (yú wǎng hóng lí) 解釋:鴻鴻雁；離遭受。張網捕魚，捉到的是鴻雁。比喻得到的不是自己想要的。

哀鴻遍地 (āi hóng biàn dì) 解釋:哀鴻哀鳴的鴻雁。比喻啼饑號寒的災民。比喻在天災人禍中到處都是流離失所、呻吟呼號的饑民。

孤文斷句 (gū wén duàn jù) 解釋:指片斷、孤立的文句。

有文無行 (yǒu wén wú xíng) 解釋:雖有文才而人品不好。

文子同升 (wén zǐ tóng shēng) 解釋:指家臣奴仆與主人同居官職。

賣文為生 (mài wén wéi shēn) 解釋:指以出賣詩文所得來維持生計。

舞文玩法 (wǔ wén wán fǎ) 解釋:歪曲法律條文，舞弊徇私。同舞文弄法”。

文昭武穆 (wén zhāo wǔ mù) 解釋:原指文王的子孫眾多，后則泛稱子孫繁衍。