校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財(cái)富,獨(dú)立,穩(wěn)重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團(tuán)結(jié)、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

思 字義解釋和用字五行

思字取名義指優(yōu)雅,魅力,成功之義;

思字取名寓指思維廣闊、聰明睿智之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了580次。

靜 字義解釋和用字五行

靜字取名義指睿智,魅力,溫柔之義;

靜字取名寓指文靜、斯文、平和、溫婉內(nèi)秀。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1437次。

校思靜 名字字型

校 ：10畫(huà)， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
思 ：9畫(huà)， 部首為心部， 上下結(jié)構(gòu)。
靜 ：14畫(huà)， 部首為青部， 左右結(jié)構(gòu)。

校思靜 名字字音

“校思靜”讀音為：  xiào jiào   sī sāi   jìng

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩(shī)三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語(yǔ)莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴(yán)陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無(wú)限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰(shuí)敢問(wèn)，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語(yǔ)十九首 其十四>>    --楊?yuàn)J

苦見(jiàn)人間世，思?xì)w洞里天。    <<送朱放>>    --靈一
思懷在云闕，泊素守中林。    <<灃上對(duì)月寄孔諫議>>    --韋應(yīng)物
思君如滿月，夜夜減清輝。    <<賦得自君之出矣>>    --張九齡
待醉烏程酒，思斟平望羹。    <<寄劉環(huán)中秀才>>    --張文規(guī)
知君欲醉飲，思見(jiàn)此交親。    <<和潘孟陽(yáng)春日雪回文絕句>>    --張薦

靜居青嶂里，高嘯紫煙中。    <<歌>>    --婺州山中人
深居白云穴，靜注赤松經(jīng)。    <<贈(zèng)道者>>    --馬戴
獨(dú)到山下宿，靜向月中行。    <<山下宿>>    --白居易
靜得塵埃外，茶芳小華山。    <<茶亭>>    --朱景玄
靜煙臨碧樹(shù)，殘雪背晴樓。    <<回文>>    --陸龜蒙

冷眼靜看 (lěng yǎn jìng kàn) 解釋:形容從旁冷靜而仔細(xì)地觀察。

神閑氣靜 (shén xián qì jìng) 解釋:指神氣悠閑安靜。同神閑氣定”。

百動(dòng)不如一靜 (bǎi dòng bù rú yī jìng) 解釋:指多動(dòng)不如靜待有效。

潛精研思 (qián jīng yán sī) 解釋:指專心鉆研。

閉門(mén)思愆 (bì gé sī qiān) 解釋:指關(guān)起門(mén)來(lái)自我反省。同閉閤思過(guò)”。

積思廣益 (jī sī guǎng yì) 解釋:指集中眾人的智慧，可使效果更大更好。

游思妄想 (yóu sī wàng xiǎng) 解釋:猶言胡思亂想。指沒(méi)有根據(jù)，不切實(shí)際的瞎想。

進(jìn)思盡忠，退思補(bǔ)過(guò) (jìn sī jìn zhōng，tuì sī bǔ guò) 解釋:在朝廷做官，就忠心耿耿報(bào)效君主；辭官隱退時(shí)，就反省自己，以彌補(bǔ)過(guò)失。