校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

芝 字義解釋和用字五行

芝字取名義指財富,可愛,安康之義;

芝字取名寓指美麗、長壽、華貴、非凡等之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了838次。

鈴 字義解釋和用字五行

鈴字取名義指儒雅,安康,陽光之義;

鈴字取名寓指聲音悅耳動聽、乖巧、洋洋盈耳、可愛之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1147次。

校芝鈴 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
芝 ：10畫， 部首為艸部， 上下結構。
鈴 ：10畫， 部首為钅部， 左右結構。

校芝鈴 名字字音

“校芝鈴”讀音為：  xiào jiào   zhī   líng

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

魚水時暫歡，芝蘭近同臭。    <<耐久交>>    --葉茵
秋螢腐草化，芝菌出枯朽。    <<既為誼夫賦墳廬詩乃蒙和韻再成十首為謝兼簡韶美以資一噱 其一>>    --郭印
琪樹方壺秀，芝草玄洲春。    <<趙伯友姜叔謙同游紫霄觀見示佳詠因屬和 其一>>    --梁寅
芝生玄堂陰，三秀備五色。    <<墓田八詠 其六 芝亭秀色>>    --史鑒
大谷空無人，芝蘭花自香。    <<塘上聞蘭香>>    --葉子奇

檄書幾經過，鈴閤奉閒暇。    <<呈宜之兄八首 其一>>    --趙蕃
妙應人天果，鈴音上界聞。    <<越上寶林寺八詠 其二 應天塔>>    --陳樵
鈴聲聲動地，鼠輩不須驚。    <<白話雜詩 其十七>>    --何永沂

揚鈴打鼓 (yáng líng dǎ gǔ) 解釋:比喻大聲張揚。

解鈴還是系鈴人 (jiě líng hái shì xì líng rén) 解釋:比喻由誰引起的麻煩，仍由誰去解決。同解鈴還須系鈴人”。