校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

尋 字義解釋和用字五行

尋字取名義指內斂,睿智,成功之義;

尋字取名寓指思考、好學之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1580次。

真 字義解釋和用字五行

真字取名義指魅力,魅力,財富之義;

真字取名寓指真誠、善良、赤子之心之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1045次。

校尋真 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
尋 ：6畫， 部首為寸部， 上下結構。
真 ：10畫， 部首為目部， 上中下結構。

校尋真 名字字音

“校尋真”讀音為：  xiào jiào   xún   zhēn

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

尋思后期者，只是益生勞。    <<過亡友墓>>    --馬戴
弄日①臨溪坐，尋花繞寺行。    <<遺愛寺>>    --白居易
尋源路已盡，笑入白云間。    <<山中謁皇甫曾>>    --朱放
自看家人摘，尋常觸露行。    <<和韋開州盛山十二首 茶嶺>>    --張籍
驛騎難隨伴，尋山半憶君。    <<天長路別朱大（慶馀）山路卻寄>>    --李回

閉口臨枷柄，真似濫吹竽。    <<又嘲>>    --靈辯
真容繪美素，圖鏤萬年榮。    <<感石浮圖>>    --王英
雕琢為世器，真性一朝傷。    <<詠玉>>    --韋應物
可憐藜杖者，真個種瓜侯。    <<休休亭>>    --司空圖
真人降紫氣，邀我丹田宮。    <<寄劉道士舄>>    --張說

鼠穴尋羊 (shǔ xué xún yáng) 解釋:比喻沒有功效的做法。

尋事生非 (xún shì shēng fēi) 解釋:形容有意制造事端，引起糾紛。

追根尋底 (zhuī gēn xún dǐ) 解釋:追究底細。同追根究底”。

騎馬尋馬 (qí mǎ xún mǎ) 解釋:比喻已經有了好處，還要去謀另外的好處。