師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

宇 字義解釋和用字五行

宇字取名義指成功,獨立,獨立之義;

宇字取名寓指大度、大氣、儀表堂堂、俊俏。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了572次。

楓 字義解釋和用字五行

楓字取名義指時尚,安康,成功之義;

楓字取名寓指收獲、穩重、成就之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了948次。

師宇楓 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結構。
宇 ：6畫， 部首為宀部， 上下結構。
楓 ：8畫， 部首為木部， 左右結構。

師宇楓 名字字音

“師宇楓”讀音為：  shī   yǔ   fēng

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業契公>>    --孟郊
師有懷鄉志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

陰陽互闔辟，宇宙幾洪荒。    <<望霽>>    --衛宗武
颼颼萬峰頂，宇宙盡聞聲。    <<阿育王山有松萬株乞亭名于真隱居士榜曰松風陸務觀作詩因次韻>>    --史浩
宇宙一行店，誰為店主人。    <<薌林五十詠 其七 寓齋>>    --楊萬里
歸來固吾圉，宇泰生吉祥。    <<火田鄭次山貧士也家有燕坐之處五為賦之 觀省齋>>    --陳文蔚
小閣本非寬，宇宙在其內。    <<延平倅廳十詠 其六 飛霞>>    --陳宓

楓林已愁暮，楚水復堪悲。    <<送張四>>    --王昌齡
楓葉紅霞舉，蒼蘆③白浪川②。    <<狀江南 季秋>>    --劉蕃
楓岸月斜明，猿啼旅夢驚。    <<江上聞猿>>    --雍裕之
楓老顏方少，山晴氣反昏。    <<絕句>>    --楊萬里
楓槐高自舞，冰雪晚初消。    <<學士院端午帖子二十七首 皇帝閣六首 其一>>    --蘇轍

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱，軍隊遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。

事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準則，要擇善而從。

學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。

師老兵疲 (shī lǎo bīng pí) 解釋:師、兵軍隊；老衰竭；疲疲乏。指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。